應教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需要，為促進(jìn)一線(xiàn)教師再教育教學(xué)上能積極參與教科研的實(shí)踐，自覺(jué)學(xué)習理論，更新教育觀(guān)念，以科研帶教研，以教研促教改，牌坊小學(xué)特成立課題研究組，由董芳老師領(lǐng)導，為青年教師課題研究指明方向。

  在董芳老師、王雪萍主任的帶領(lǐng)下，我校青年教師李夢(mèng)琪的課題《小學(xué)中年級學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作進(jìn)階指導的案例研究》和石全老師的《小學(xué)生數學(xué)聯(lián)想力進(jìn)階訓練的實(shí)踐研究》成功立項。

  教師參加教育科學(xué)研究，是提高自身素質(zhì)的重要途徑，希望兩位老師積極投身到課題研究中，最終能夠順利結題。

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