為踐行新教育理念，提升班級文化層次，給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習環(huán)境，12月17日中午，棠張實(shí)小海棠校區教導處、政教處組織全體班主任開(kāi)展了“完美教室”評比活動(dòng)。
同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室里的成長(cháng)展示墻、班務(wù)區角、少先隊隊角、閱讀書(shū)架等進(jìn)行設計與布置。學(xué)生們發(fā)散思維、出謀劃策，老師們集思廣益、統籌謀劃，布置出一面面內涵豐富、特色鮮明的班級文化展示墻，讓教室充滿(mǎn)美感與質(zhì)感，體現出班集體積極、樂(lè )觀(guān)、向上的精神力量。
展評中，各班的教室布置都能立足于班級實(shí)際，既注重整體布局又處處體現細節完美，既注重簡(jiǎn)潔美觀(guān)又體現班級特色，讓教室既是上課的地方，也是同學(xué)們共同成長(cháng)的家園。一張圖畫(huà)、一幅書(shū)法作品、一張手抄報、一篇作文，每一處都彰顯著(zhù)孩子們個(gè)性的成長(cháng)，有形的環(huán)境與無(wú)聲的文化有機結合，創(chuàng )造出了一片有生命感的教室文化天地。
班主任們說(shuō)：教室是我們共同的小家，我們希望每個(gè)孩子都能發(fā)揮主人翁意識，桌椅有人排，燈有人關(guān)，圖書(shū)有人整理，進(jìn)步有人贊賞……完美教室讓師生共同享受幸福完整的教育生活。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅促進(jìn)了班級文化建設，增強了各班級的凝聚力，也提升了學(xué)生們的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力，為創(chuàng )設完美教室邁出了堅實(shí)的一步，也為師生的工作、學(xué)習與生活增添了一抹靚麗的色彩。
