??徐海合作
??12月16日，海門(mén)教研專(zhuān)家團隊一行蒞臨徐州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)視導。此次教研專(zhuān)家團隊覆蓋語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén)學(xué)科。主要聽(tīng)取校長(cháng)匯報、收集基礎資料、進(jìn)課堂、開(kāi)座談會(huì )等活動(dòng)，對學(xué)校進(jìn)行全方位檢查。
??此次督導活動(dòng)中教研員們身臨一線(xiàn)課堂、行政互動(dòng)、教研互動(dòng)，展開(kāi)全方位、立體化的科學(xué)規范視導。
??本次視導，研修團隊對徐開(kāi)高的教師、學(xué)生取得的進(jìn)步與成績(jì)給予了肯定和贊賞。經(jīng)過(guò)反饋，專(zhuān)家組成員認為開(kāi)高的老師悟性高，要求的工作要點(diǎn)能逐步落實(shí)，整個(gè)課堂教學(xué)在原有基礎上有了提升發(fā)展，與此同時(shí)，團隊像對自家人一樣指出了徐開(kāi)高在精細化備課、作業(yè)批改、課堂活動(dòng)等方面的不足，表示徐開(kāi)高還有更大提升空間。
??視導座談
??在座談會(huì )上，海門(mén)市教體局副局長(cháng)黃穎泉充分肯定了徐海合作以來(lái)取得的成果，并對參與座談會(huì )的管理者提出了四點(diǎn)要求，他指出作為管理者一定要帶好頭做好事，要看清過(guò)去為何成功、弄明白未來(lái)如何繼續成功，作為一個(gè)教育集體想法可以多元但步調必須一致，在共享發(fā)展成果的同時(shí)還要不斷尋求突破進(jìn)行自我變革。
??在座談會(huì )上俞祝強校長(cháng)指出，通過(guò)四年磨合，徐海合作逐漸走向成熟。在四年的共研共建中，學(xué)校以提升教師隊伍專(zhuān)業(yè)素養為抓手，以備課組為核心推動(dòng)教師發(fā)展，取得顯著(zhù)成效，但未來(lái)我們還有很長(cháng)的路要走，不放松、不懈怠、不自滿(mǎn)是每一個(gè)開(kāi)高人應有的姿態(tài)。
??此外，2022屆高三分管校長(cháng)楊健圍繞六個(gè)精準、三個(gè)導向就高三年級具體情況做分析匯報。高二年級主任張露、高一年級主任高原就基礎年級學(xué)業(yè)水平考試、選科分班工作做具體介紹，以便海門(mén)督導專(zhuān)家全面了解學(xué)校教學(xué)情況，精準制定提升舉措。
??最后，海門(mén)專(zhuān)家就示范課內容分享了自己的聽(tīng)課感受，專(zhuān)家們一致認為徐開(kāi)高的教師們能夠精準把握新高考方向，認真貫徹“三真四有五環(huán)節”高效課堂模式的精神，將課堂還給學(xué)生，真正做到了“教師搭臺，學(xué)生唱戲”。與此同時(shí)，專(zhuān)家們也指出，學(xué)校的教育教學(xué)工作還有很大的提升空間。就教學(xué)工作來(lái)講，高三一輪復習要講究方法上的精準，把控復習難度；對基礎年級來(lái)講，尤其是小語(yǔ)種科目的教學(xué)還要注重以趣促學(xué)，做好文化鋪墊，提升學(xué)科素養。就管理層面來(lái)講，要注重學(xué)生習慣和思維的提升，從學(xué)習、生活各個(gè)層面狠抓習慣養成，采用多種形式提升學(xué)生思維能力。
??路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。對于每一位開(kāi)高人來(lái)說(shuō)，我們不僅要銘記過(guò)去取得的成績(jì)，更要清醒地看到未來(lái)面臨的挑戰，正如黃穎泉副局長(cháng)所說(shuō)——看清楚過(guò)去為何成功，弄明白未來(lái)如何繼續保持成功。相信每一位開(kāi)高人都將時(shí)刻保持清醒，守住徐海合作創(chuàng )下的這一片沃土，耕耘出最美的教育之田。
