為入小學(xué)做好準備是幼兒園教育的基本功能之一。2021年4月，教育部出臺了《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導意見(jiàn)》，從入學(xué)準備和入學(xué)適應兩方面對幼兒園和小學(xué)的銜接工作做了詳細的引導，在幼兒園三年間身心準備、生活準備、社會(huì )準備、學(xué)習準備等方面給出了具體的教育建議。
大班幼兒即將從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，這是孩子人生中一個(gè)重要的轉折。如何幫助幼兒更好地適應小學(xué)生活，成人應該從哪些方面著(zhù)手為孩子做好全方面的入學(xué)準備，是大家最為關(guān)心的話(huà)題。為此，2021年12月13日20點(diǎn)錢(qián)志亮教授進(jìn)行了線(xiàn)上專(zhuān)題講座《幼小銜接—確實(shí)很必要》，大許鎮中心幼兒園全體教師參加本次講座。
講座上，錢(qián)志亮教授從入學(xué)成熟水平視角論述科學(xué)的幼小銜接，結合八大能力解讀關(guān)于幼兒入學(xué)成熟水平，讓每一位老師都明白幼小銜接不是提前學(xué)將來(lái)小學(xué)要教的知識，而是踏踏實(shí)實(shí)地將孩子未來(lái)學(xué)校生活所必須的各種能力準備到位，力求聰且明、通而靈，夯實(shí)基礎、蓄勢待發(fā)，深入淺出的詮釋了幼小科學(xué)銜接的真諦。
老師們認真聆聽(tīng)，通過(guò)此次“幼小銜接”線(xiàn)上講座活動(dòng)全體教師都收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的“干貨”，真可謂是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，緩解了家長(cháng)們心中的疑慮，提供了切實(shí)可行的指導意見(jiàn)，也讓老師對于如何做好幼小銜接有了更明確的方向。錢(qián)志亮教授講座語(yǔ)言幽默，詼諧風(fēng)趣，博學(xué)精深，生動(dòng)形象，兩個(gè)小時(shí)的講座讓人感覺(jué)輕松愉快，沉浸其中！
錢(qián)志亮教授豐富的專(zhuān)業(yè)理論為我們詮釋了幼小銜接的真諦，關(guān)于幼小銜接的問(wèn)題給予了很多針對性的解決方法，我們的老師在聽(tīng)完講座之后也都受益匪淺，認真記筆記。
每一個(gè)孩子都是一粒種子，不同的種子有不同的花期，都會(huì )開(kāi)出同樣幸福的花朵。通過(guò)此次專(zhuān)題講座，使老師們更加明確了幼小銜接的具體內容，家園攜手，全方面切實(shí)做好幼兒的入學(xué)準備工作。學(xué)無(wú)止境，然則問(wèn)可少耶。大許中心幼兒園的老師會(huì )不斷學(xué)習，提高自身專(zhuān)業(yè)能力與素質(zhì)，為幼兒的科學(xué)幼小銜接做好保駕護航，同時(shí)也為幼兒能更好的適應小學(xué)生活，做好充分的準備，為孩子們未來(lái)的小學(xué)生活打下良好的基礎。
