冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在拐山小學(xué)的校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)今天的氣溫零下四五度，但陽(yáng)光依然可以嬌艷。校園的幾棵杜仲樹(shù)，在早晨顯得格外精神，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快跳躍。晨曦初開(kāi)，校園里已經(jīng)是一片熱鬧而歡騰的景象了。
校園的早晨是熱鬧的，熱鬧地打開(kāi)校園的活力與生機；校園的早晨是充實(shí)的，勤奮的孩子們早已端坐在教室里吮吸一天新的知識和雨露。當第一道曙光爬過(guò)校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻，投向這一方圈著(zhù)知識與智慧，圈著(zhù)永遠至尊的境地時(shí)，我們便迷上了這里。
拐山小學(xué)門(mén)前的那條小路，是通往山那邊，是載著(zhù)許多希望的小路，拐山教育人一起走在那條鄉間小路，那條屬于我們師者初心的路。我們愿意打開(kāi)心扉，捧著(zhù)一束風(fēng)，用最純美的粉筆去裝飾整個(gè)村子。沒(méi)有城市的喧鬧聲，沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，這里的村子顯得寧靜又干凈，我們愿做早起的鳥(niǎo)兒鳴囀枝頭，在空中飛來(lái)飛去，劃過(guò)一道道美麗的教育弧線(xiàn)。
讓教育回歸理性、讓兒童回歸本真。2021年12月13日上午，銅山區教育局“雙減”督導組蒞臨拐山小學(xué)督導檢查“雙減”工作落實(shí)情況。單集鎮小學(xué)中心校趙校長(cháng)、朱主任陪同檢查。督導組一行兩人首先巡查了學(xué)校的校園環(huán)境，隨后在袁大金校長(cháng)的引領(lǐng)下觀(guān)摩了學(xué)校富有辦學(xué)特色的社團活動(dòng)。
培根鑄魂、增效減負。袁大金校長(cháng)就學(xué)?！半p減”工作具體落實(shí)情況進(jìn)行了詳細的工作匯報，督導組重點(diǎn)了解了學(xué)生作業(yè)布置與完成情況、學(xué)生睡眠、手機入校管理情況、體育活動(dòng)課開(kāi)展情況以及學(xué)生參加課后延時(shí)服務(wù)情況。督導檢查結束后，兩位領(lǐng)導分別對學(xué)?！半p減”工作進(jìn)行評價(jià)，引導學(xué)校在原有的基礎上進(jìn)行提升提亮，為學(xué)?！半p減”工作指明了方向，拓深拓寬了思考緯度。
辦好一所學(xué)校，帶動(dòng)一方發(fā)展。袁校長(cháng)表示，在“5+2”模式的引領(lǐng)下，學(xué)校將以“4+1”課后延時(shí)服務(wù)為落腳點(diǎn)，全面落實(shí)“五育并舉”的教育方針，加強學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。拐山小學(xué)將全面貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于"雙減”工作的重要指示精神，將課后服務(wù)作為解決家長(cháng)急難愁盼問(wèn)題的一項重要民生工程，作為減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔的重要舉措。按照“能開(kāi)、盡開(kāi)、應開(kāi)必開(kāi)”的工作要求，制定課后服務(wù)實(shí)施方案，做好人員調配、服務(wù)內容安排、安全管理等各項工作。
讓“雙減”政策落實(shí)、落細、落地，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。拐山小學(xué)全體教育人將以此次督導檢查為契機，進(jìn)一步不斷扎實(shí)、深入、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，細化具體措施，深入探索減負增效新舉措，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，辦好學(xué)生全面發(fā)展、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校，積極構建拐山小學(xué)農村教育的良好生態(tài)環(huán)境。
乘雙減風(fēng)，破內卷浪；勢不可擋，勢如破竹。此次督導檢查將為拐山小學(xué)今后的“五項管理”和“雙減”工作注入全新的動(dòng)力,學(xué)校將以此次督導檢查為契機,嚴格落實(shí)“五項管理”和“雙減”各項要求，堅持問(wèn)題導向，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，不斷創(chuàng )新服務(wù)載體，優(yōu)化學(xué)校管理，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，譜寫(xiě)拐山小學(xué)農村教育教學(xué)的新篇章。
