為保證智能研修試點(diǎn)工作的落地，提升學(xué)校智能教研和科學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。12月10日，少華街第三小學(xué)科學(xué)教研組利用智能研修平臺，開(kāi)展了一場(chǎng)“聚焦深度學(xué)習，落實(shí)素養課堂”的智能教研活動(dòng)。

  新師亮相課

  執教五年級的韓老師的課注重小組合作探究實(shí)驗方法的滲透，課堂氣氛輕松愉快，學(xué)生學(xué)習興趣濃厚，借助小組實(shí)驗，促進(jìn)學(xué)生直觀(guān)的理解影響擺的快慢的影響因素。

  許老師的課從課前回憶所學(xué)過(guò)的力入手，引出測量力的工具彈簧測力計，為課堂教學(xué)奠定了良好的基礎。同時(shí)注重對彈簧測力計使用的指導，讓學(xué)生充分學(xué)會(huì )使用彈簧測力計。

  智能研修促成長(cháng)
  研討中，科學(xué)組的老師們借助智能研修平臺，圍繞兩位老師的課例對數據進(jìn)行解讀，分析了當前教學(xué)中存在的問(wèn)題并商討有效的解決策略，為繼續落實(shí)優(yōu)化素養課堂做準備。