《幼兒園教育指導綱要》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展?！庇變旱母鞣N能力是在豐富的環(huán)境中通過(guò)游戲獲得的。因此，為了推進(jìn)課程游戲化理念，讓孩子們擁有一個(gè)溫馨快樂(lè )的游戲環(huán)境，拾屯中心幼兒園的老師們充分發(fā)揮才智，與孩子們共同創(chuàng )設出了多層次、具有選擇性、極具游戲化及自由度的環(huán)境。12月10日，拾屯中心幼兒園組織了本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)。
本次評選由李園長(cháng)、各年級組教研組長(cháng)以及各班老師為評委。全體教師逐一參觀(guān)各班的環(huán)境創(chuàng )設。大家帶著(zhù)欣賞與相互學(xué)習的態(tài)度走進(jìn)每間活動(dòng)室，每間教室都有各班小小解說(shuō)員的詳細解說(shuō)。并根據《指南》精神，以創(chuàng )設教育相適應的優(yōu)良環(huán)境是否能滿(mǎn)幼兒的年齡需求和興趣、對幼兒起良好的潛移默化的作用為主要目標，評選出優(yōu)異的班級環(huán)創(chuàng )。
本次環(huán)創(chuàng )評比活動(dòng)， 不僅展示出老師們的巧手和智慧，也展示出孩子們天馬行空的想象力，更進(jìn)一步提升了拾屯中心幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設質(zhì)量，同時(shí)在創(chuàng )設和觀(guān)摩的過(guò)程中教師們也更加體會(huì )到營(yíng)造良好的教育環(huán)境對孩子成長(cháng)的重要性！有效促進(jìn)了我園教師環(huán)境創(chuàng )設理念的更新、提升了教師創(chuàng )設技能和品位，豐富了環(huán)境教育內涵，發(fā)展了園本文化。相信此次環(huán)創(chuàng )比賽，并不是一個(gè)終點(diǎn)，而是我園的一個(gè)起點(diǎn)，我們會(huì )在以后的教育教學(xué)當中，為我們的孩子創(chuàng )設更美的生活。
