12月8日，為深入領(lǐng)會(huì )黨的十九屆六中全會(huì )精神的豐富內涵和核心要義，深刻認識黨的百年奮斗成就和歷史經(jīng)驗，棠張中學(xué)黨總支召開(kāi)全體黨員大會(huì )，集中學(xué)習黨的十九屆六中全會(huì )精神。
會(huì )上，棠張中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(cháng)邢長(cháng)君圍繞《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì )第六次全體會(huì )議公報》進(jìn)行了系統解讀，圍繞四個(gè)歷史時(shí)期、四個(gè)偉大飛躍以及馬克思主義中國化的三次飛躍等幾個(gè)方面展開(kāi)解讀。
棠張中學(xué)全體黨員認真聆聽(tīng)，仔細領(lǐng)會(huì )，深入學(xué)習黨的百年奮斗史，了解黨百年奮斗的輝煌成就。黨的百年歷史波瀾壯闊、振奮人心?，F在，黨團結帶領(lǐng)中國人民又踏上了實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標的新的趕考之路。時(shí)代是出卷人，我們的答卷人，我們在大力弘揚黨的偉大精神的同時(shí)，要從中汲取前行的智慧與力量，在學(xué)習和實(shí)踐中檢驗自己、鍛煉自己、提升自己，潛心教書(shū)育人，為實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻力量。
