風(fēng)清氣爽暖陽(yáng)日，聚焦“雙減”趣課堂。為落實(shí)“雙減”政策，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，探索優(yōu)化體育教學(xué)的策略，促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，銅山區新星學(xué)校于2021年12月5日開(kāi)展體育優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。
體育無(wú)處不在，運動(dòng)無(wú)限精彩。參賽教師們熱情投入，精心準備，以新課程理念為標準，精心設計教學(xué)過(guò)程。賽課中教師們充分展示了自己扎實(shí)的基本功和專(zhuān)業(yè)知識，呈現出了教者清新自然、學(xué)者自主樂(lè )學(xué)的課堂格局。
劉剛老師執教高年級課例《籃球——原地運球》。劉老師根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重課堂的趣味性和娛樂(lè )性，充分踐行以學(xué)生為主體，立足學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習方式，以“健、樂(lè )、學(xué)”教學(xué)理念貫穿課堂教學(xué)。
魏強老師寓教于樂(lè )，特設計籃球韻律操激發(fā)學(xué)生對籃球項目學(xué)習的喜愛(ài)之情，并且通過(guò)籃球堡壘大作戰比賽，增強學(xué)生的團隊凝聚力，培養學(xué)生競賽意識。
張亞老師執教低年級課例《原地運球小游戲》?；@球是一項深受學(xué)生喜愛(ài)，兼具趣味性、競爭性的運動(dòng)。張亞老師秉持“以學(xué)生為中心”為指導思想，注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛力，培養學(xué)生的合作創(chuàng )新意識和能力。
任佳佳老師創(chuàng )設形式多樣的“玩法”，使學(xué)生在“玩”中學(xué)會(huì )合作，在“玩”中享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，在競爭中突出本課重難點(diǎn)，更有效的培養了學(xué)生的競爭意識和規則意識。
課后校體育教研組老師帶領(lǐng)體育專(zhuān)業(yè)老師分別為他們進(jìn)行指導、評課，力爭取長(cháng)補短，擇善而從。
此次體育優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，聚焦“雙減”， 以體育人、提質(zhì)增趣，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志，更為銅山區新星學(xué)校體育課色彩的綻放提供了學(xué)習榜樣，讓校內體育課堂“趣”起來(lái)，“活”起來(lái)，真正讓孩子們愛(ài)上體育課，愛(ài)上健康運動(dòng)。
供稿人：銅山區新星學(xué)校李強主任
