2021年江蘇省基礎教育類教學成果獎
擬獎勵名單公示
根據《省政府辦公廳關于印發江蘇省教學成果獎勵辦法的通知》(蘇政辦發〔2013〕1號)和《省教育廳關于做好2021年江蘇省教學成果獎評選工作的通知》(蘇教人函〔2021〕21號)文件精神,我廳于日前組織了2021年江蘇省基礎教育類教學成果獎項目申報評審工作。經全省各設區市教育局、各有關高等院校、省級教科研部門推薦,并經我廳材料審核、評前公示、網絡評審、會議評審、項目答辯、分評委會審議,擬獎勵400項基礎教育類教學成果,其中特等獎40項、一等獎120項、二等獎240項?,F對擬獎勵名單予以公示,公示期為2021年12月7日至12月13日。
如對擬獎勵項目存在異議,請以書面形式向我廳基礎教育處反映(聯系電話:025-83335608、025-83335679,聯系地址:南京市北京西路15號江蘇省教育廳基礎教育處,郵編:210024),并寫明聯系人姓名、地址、聯系電話。單位提出異議的,須加蓋本單位公章;個人提出異議的,須簽署真實姓名。匿名反映不予受理。
附件:2021年江蘇省基礎教育類教學成果獎擬獎勵名單.xlsx
江蘇省教育廳
2021年12月7日
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特等獎(40項)
序號 | 成果名稱 | 持有人1 | 持有人2 | 持有人3 | 持有人4 | 持有人5 | 持有人6 | 成果持有人單位1 |
1 | 自主·共生·融通:幼兒園開放性課程25年實踐探索 | 吳邵萍 | 張琴 | 李瑋 | 胡蓓 | 蔣嬌嬌 | 方芳 | 南京市北京東路小學附屬幼兒園 |
2 | 陳鶴琴活教育思想引領下幼兒園教師生態式成長的實踐探索 | 張俊 | 葉屏屏 | 余靜雯 | 張倩 | 楊柳 | 徐悅 | 南京市鶴琴幼兒園 |
3 | 多向“走學”:培智學校育人模式的十年創新探索 | 陳玉紅 | 王燕 | 李健 | 陸向萍 | 顧怡 | 蔣萌 | 太倉市特殊教育學校 |
4 | 促進經驗建構的兒童博物館學習 | 南京市第一幼兒園 | 南京市第一幼兒園 | |||||
5 | 鄉村學前教育“強師優育”發展模式的實踐探索 | 尹堅勤 | 陳華 | 何峰 | 徐群 | 吳巍瑩 | 田燕 | 江蘇第二師范學院 |
6 | 小學“童心母愛”育人方式的實踐探索 | 余穎 | 李昌亮 | 袁媛 | 郭靜 | 姚梅 | 王菊 | 南京師范大學附屬小學 |
7 | “班級育人”60年實踐與探索 | 李庾南 | 馮衛東 | 陳育彬 | 祁金莉 | 李鳳 | 南通市啟秀中學等 | |
8 | 從1.0到3.0:中學思政課教師教學設計能力迭代提升的10年 | 張翰 | 李勇斌 | 束曉霞 | 趙竹林 | 林興文 | 郭敏 | 鎮江市教育科學研究中心等 |
9 | 托起明天的太陽:紅色文化育人課程創新 | 管曉蓉 | 潘東升 | 尹兆青 | 朱巖 | 劉彬 | 倪文濤 | 淮安市周恩來紅軍小學 |
10 | 綠野村:勞動教育常態化實踐20年 | 葛戴丹 | 王靜 | 黃斐 | 顧華紅 | 陳芳 | 顧曉嵐 | 蘇州市實驗小學校 |
11 | 基于思政課一體化建設的常州法治教育創新實踐 | 戴慧 | 賁新文 | 裘高飛 | 翟麗群 | 陳玫 | 嚴宏亮 | 常州市教育科學研究院等 |
12 | 普通高中語文學習任務群教學實踐探索 | 張克中 | 徐志偉 | 張小兵 | 劉生權 | 石駿 | 滿春燕 | 江蘇省教育科學研究院等 |
13 | 童漫作文:小學寫作教學創新范式探索26年 | 宋運來 | 貢如云 | 徐林祥 | 奚一琴 | 毛家英 | 董紅翠 | 南京師范大學附屬中學鄴城路小學 |
14 | 在親歷中感悟意義:中學語文“體悟教學”的理論建構與實踐探索 | 唐江澎 | 張克中 | 梁國祥 | 楊梅 | 叢冬兵 | 袁晗毅 | 江蘇省錫山高級中學 |
15 | 小學語文素養表現型教學的實踐研究 | 武鳳霞 | 陳淼 | 張吟春 | 馬燕妮 | 湯雪平 | 朱玲芹 | 無錫市東林小學 |
16 | 適合發展:小學數學智慧教學18年實踐 | 王九紅 | 喻平 | 丁維虎 | 孟兆飛 | 張曼 | 蔡小倩 | 南京市天正小學 |
17 | 輕負高質:高中數學教學30年探求 | 董裕華 | 羅湘軍 | 王忠 | 張鋒 | 闕東進 | 顧玉華 | 江蘇省海安高級中學 |
18 | 基于兒童認知風格的小學數學因材施教實踐探索 | 荀步章 | 陳士才 | 李步良 | 吉祥 | 孫日金 | 寶應縣實驗小學 | |
19 | 素養指向:數學核心概念主動建構的教學改革實踐 | 薛鶯 | 陳鋒 | 屈廖健 | 徐兆洋 | 鄧昌濱 | 孫學東 | 無錫市東絳實驗學校 |
20 | 小學數學起點型核心知識體系建構與教學創新 | 魏光明 | 劉正松 | 王俊亮 | 趙曉燕 | 朱小平 | 王娟 | 南京市金陵中學實驗小學 |
21 | 啟智行道:物理實驗育人探索30年 | 黃惠濤 | 蔡衛東 | 耿宜宏 | 李桂旺 | 呂朝陽 | 尹慶豐 | 江蘇省前黃高級中學等 |
22 | 指向素養發展的物理課堂轉型與重構 | 韋葉平 | 劉霽華 | 吳敏 | 韓志祥 | 葉兵 | 戴苾芬 | 江蘇省武進高級中學等 |
23 | 基于社會性議題的中學化學課程結構化研究與實踐 | 沈世紅 | 嚴春建 | 徐明奎 | 康燕 | 孟獻華 | 莊曉松 | 江蘇省教育科學研究院等 |
24 | 大數據支撐下“適合的教育”實踐探索 | 肖年志 | 孫春福 | 夏靜怡 | 蘇州工業園區教師發展中心 | |||
25 | 綜合性項目化科學教育方案實踐探索二十年 | 朱永新 | 郝京華 | 王偉群 | 楊帆 | 仇麗君 | 許新海 | 蘇州大學 |
26 | 初中化學主題式教學向項目化學習進階的實踐探索 | 符愛琴 | 朱玉林 | 曹旭琴 | 金榮妹 | 張鵬 | 周曉燕 | 蘇州市吳江區實驗初級中學 |
27 | 做思共生:小學科學課程育人十五年實踐建構 | 顧長明 | 曹佃福 | 盧華偉 | 張小勤 | 倪葉陶 | 張會 | 連云港市教育局教研室等 |
28 | 體腦雙優:基于體育神經科學的體育與健康課程運動學習方案研究與實踐 | 陳愛國 | 殷恒嬋 | 安慧娟 | 潘家禮 | 李煥玉 | 朱麗娜 | 揚州大學 |
29 | 素養導向的初中英語教學與測評變革的江蘇行動 | 魏惠 | 何鋒 | 馬黎 | 葛連干 | 周薇 | 劉曉寧 | 江蘇省教育科學研究院等 |
30 | 文化語境中音樂教學的課程實踐 | 黃美華 | 何偉 | 陳岱媛 | 黃纓嵐 | 馮嬌麗 | 陳耀華 | 南通師范學校第二附屬小學 |
31 | 基于積極情緒的高中英語課內外閱讀一體化實踐研究 | 朱俊 | 陳珺 | 王珺妍 | 周海明 | 王靜萍 | 陳巍 | 江蘇省鹽城中學等 |
32 | 小學綜合育人的融通學程創新實踐 | 嚴瑾 | 劉寧 | 楊東亞 | 胡存宏 | 吳蕓 | 郭靜 | 南京市拉薩路小學 |
33 | 扎根鄉村40年的行知教育實驗 | 楊瑞清 | 劉明祥 | 王祖明 | 葛德霞 | 嚴開宏 | 劉霞 | 南京市浦口區行知教育集團 |
34 | 本真課堂:指向真實學習的教學探索三十年 | 唐玉輝 | 朱慧 | 孫欣 | 唐永玲 | 張麗 | 淮陰師范學院第一附屬小學 | |
35 | 指向培根筑基的高中生涯教育體系研究與實踐 | 顧雪英 | 魏善春 | 周長青 | 嚴濟良 | 張士民 | 石駿 | 南京師范大學 |
36 | 普通高中學生批判性思維培養 | 徐飛 | 錢華 | 張海寧 | 陳曉滸 | 陳義永 | 濮陽康和 | 南京市中華中學 |
37 | 促進少數民族山區區域教學質量整體躍升的團隊支教模式33年探索 | 海安市教師發展中心 | 海安市教師發展中心 | |||||
38 | 全面質量觀引領的“小初銜接”蘇州實踐 | 丁杰 | 惠蘭 | 王穎 | 李琴 | 錢建江 | 袁崢 | 蘇州市教育科學研究院 |
39 | 立學課堂:南通教學改革20年探索與建構 | 陳杰 | 曹桂林 | 錢明明 | 符永平周榮斌 | 馬斌 | 南通市教育科學研究院 | |
40 | 在學校課程變革中提升校長領航力的江蘇范式 | 季春梅 | 回俊松 | 嚴華銀 | 韓益鳳 | 陳玉喬 | 張彬 | 江蘇第二師范學院 |
一等獎(120項)
序號 | 成果名稱 | 持有人1 | 持有人2 | 持有人3 | 持有人4 | 持有人5 | 持有人6 | 成果持有人單位1 |
1 | 數學啟蒙:支持幼兒經驗生長的創新實踐 | 賈宗萍 | 姚慧 | 高燕 | 錢震 | 盛瑾 | 任靜 | 南京市中華路幼兒園 |
2 | 全納—適宜—創造:“生活化、游戲化”幼兒園課程二十年建構的實踐探索 | 孟瑾 | 田鴻 | 宋麗芳 | 羅靜 | 時菁 | 宋汝賢 | 蘇州幼兒師范高等??茖W校附屬花朵幼兒園 |
3 | 以生命成長為旨歸的親自然課程建設研究 | 鄭黎麗 | 江夏 | 俞小莉 | 談左芳 | 潘嫻 | 王少竹 | 揚州市育才幼兒園等 |
4 | 持續、適切、優質:盲校全學段一體化育人模式的創新實踐 | 唐云清 | 陳秋節 | 肖宇 | 任濤 | 華建英 | 高燕 | 南京市盲人學校 |
5 | 兒童文化視野下幼兒園環境變革的實踐 | 南京市鼓樓幼兒園 | 南京市鼓樓幼兒園 | |||||
6 | “自然·生活·親歷·生長”的行走課程 | 羅燕 | 叢敏 | 董曉虹 | 倪越 | 張露 | 張康 | 南京市鼓樓區一中心幼兒園 |
7 | 奔跑天地間——鄉村幼兒園自然生活教育的實踐研究 | 楊華俊 | 凌云霞 | 肖維 | 王金花 | 王高鳳 | 句容市下蜀鎮中心幼兒園 | |
8 | 讓幼兒的學習看得見——班級區域活動的實施策略 | 戈柔 | 陸葉珍 | 龐劍敏 | 蘇州市教育科學研究院 | |||
9 | 培養活潑潑的兒童:幼兒園“樂教育”三十年探索 | 馮雅靜 | 傅月嬌 | 曾振華 | 徐婉英 | 楊蘊芳 | 常州市鳴珂巷幼兒園 | |
10 | 農村園“一童一案”的十二年實踐探索 | 王海英 | 戴迎慶 | 冷慧 | 高莉 | 姚秋萍 | 曹寧 | 揚中市新壩鎮中心幼兒園 |
11 | 構建適宜性區域環境 支持幼兒主動學習與發展 | 章蘭 | 馮鑫 | 孫成麗 | 王飛艷 | 馬娟 | 陸亭 | 宿遷市第一實小幼教集團等 |
12 | 以“就業”為導向的農村特校“一體化”課程的建構與實施 | 南京市溧水區特殊教育學校 | 南京市溧水區特殊教育學校 | |||||
13 | 幼兒園“小小城市探索者課程”30年實踐建構 | 林虹 | 楊娟 | 蔣保華 | 孫毅敏 | 繆金鳳 | 南京市雨花臺區實驗幼兒園 | |
14 | 農村幼兒園創意手指游戲二十年實踐探索 | 蔣惠娟 | 張金 | 于純 | 侯秋蘭 | 吳文萍 | 常州市正衡幼兒園等 | |
15 | 錫山高中育人模式轉型的創新實踐 | 江蘇省錫山高級中學 | 江蘇省錫山高級中學 | |||||
16 | 價值立德的“活動—體驗”型小學“大思政”教學33年探索 | 陳萍 | 黃元虎 | 馮長宏 | 楊廣祥 | 張建軍 | 康泉 | 揚州市教育科學研究院 |
17 | 文脈涵養:堅定文化自信的融合育人創新與實踐 | 朱晴怡 | 趙怡 | 朱鵬飛 | 張建華 | 姜翼 | 劉濤 | 無錫市第一中學 |
18 | 追求人品與學問同步卓越的“難忘教育”研究與實踐 | 成錦平 | 沈惠祥 | 陳建云 | 吳建 | 鞠九兵 | 潘雪峰 | 江蘇省南通中學 |
19 | “恩來精神”涵育時代新人的淮安實踐 | 淮安市教育學會 | 淮安市教育學會 | |||||
20 | 時代性價值指向的高中歷史教學建構與實踐 | 唐琴 | 季芳 | 吳偉鋼 | 石曉健 | 葛家梅 | 張羽豐 | 蘇州市吳江區教育科學研究室 |
21 | 普通高中“三高協同”育人方式實踐創新 | 朱卓君 | 周斌 | 陸鋒磊 | 鄧慶民 | 沈新榮 | 馮丹沁 | 江蘇省天一中學 |
22 | 高中地理實驗教學的實踐探索 | 陳炳飛 | 蔡葉斌 | 嵇瑾 | 王晨光 | 付伍明 | 江蘇省昆山中學等 | |
23 | GIS在區域認知素養培育中的實踐探索 | 蔡珍樹 | 于蓉 | 王玉瑾 | 唐婉榮 | 戴文斌 | 卞紅 | 江蘇省海州高級中學等 |
24 | 史學閱讀與微課設計研究 | 沈為慧 | 徐永琴 | 沈克學 | 龐玲 | 張克州 | 霍建山 | 江蘇省昆山中學 |
25 | 小學情感性品格教育實踐 | 劉昕 | 丁錦宏 | 董一紅 | 朱帥 | 陸思含 | 高蕾 | 南通市虹橋第二小學 |
26 | 高中思政課“教·學·評協同育人”的實踐探索 | 舒蘭蘭 | 劉雁 | 沈雪春 | 徐正偉 | 朱開群 | 孫杰 | 江蘇省蘇州第一中學校 |
27 | 創造育人——“創中學”的實踐與探索 | 陳平 | 蔣洪興 | 孫奕丹 | 浦建軍 | 江蘇省錫東高級中學 | ||
28 | 養根竢實:小學文化育人樣態的時代建構 | 施麗 | 俞曉云 | 曹紅燕 | 謝蕾 | 趙敏芳 | 無錫市連元街小學 | |
29 | 以情育人 以情化心——江蘇省南通田家炳中學實踐朱小蔓情感教育思想二十年探索 | 陳永兵 | 徐志剛 | 張弛 | 葛婷婷 | 王平 | 陳惠 | 江蘇省南通田家炳中學 |
30 | 中學歷史以文樹人的實踐研究 | 駱增翼 | 劉俊利 | 史春林 | 朱孔庭 | 李寶霞 | 陸玉芹 | 連云港市海州實驗中學 |
31 | 小學思政課協同育人實踐探索 | 宋梅 | 陳美蘭 | 申瑞杰 | 徐州市青年路小學等 | |||
32 | 守正立人,語用化人:洋思中學語文學科高品質課堂教學實踐探索 | 劉金玉 | 夏峰峰 | 陸麗萍 | 泰興市洋思中學 | |||
33 | 言語實踐:“立言”與“立人”共生的12年實踐 | 梁昌輝 | 蔡海峰 | 錢軍偉 | 季勇 | 費敏偉 | 江陰市晨光實驗小學 | |
34 | 中學語文讀寫共生的實踐研究 | 徐飛 | 沈建忠 | 康慧娟 | 嚴愛軍 | 郭玲玉 | 陳海波 | 吳江新勝實驗學校 |
35 | 積極體驗式語文關鍵能力培養的實踐研究 | 李正浪 | 李彬 | 張書軍 | 王玉 | 朱芬 | 沈周霄 | 江蘇省上岡高級中學 |
36 | 普通高中語文審美教學實踐探索 | 饒滿林 | 戴啟江 | 張軼磊 | 周瑾 | 胡揚帆 | 張靜 | 無錫市輔仁高級中學 |
37 | “全語境”兒童漢字學習新探索 | 丁加旗 | 周德藩 | 丁青 | 項平 | 陳樹民 | 毛麗平 | 南京市玄武區教師發展中心 |
38 | 涵養中華情:文化融入的小學語文教育研究與實踐 | 黃年忠 | 王愛華 | 顧浩 | 謝蘭香 | 劉美娟 | 錢棟彬 | 如皋市實驗小學等 |
39 | 小學語文全景式閱讀課程群建設 | 吳建英 | 張永杰 | 何裕琴 | 潘櫻 | 高峰 | 徐穎 | 海門區東洲小學 |
40 | 全語文教育課程的建構與實踐 | 劉恩樵 | 劉祖元 | 陳光躍 | 鄭方榮 | 吳婷婷 | 崔延華 | 昆山市兵希中學 |
41 | 生命的“好望角”:師生共建的初中整本書閱讀教學 | 王躍平 | 唐修亮 | 肖莉萍 | 陳元芝 | 王芳 | 李忠 | 南京市科利華中學 |
42 | 指向輕負優質的初中“經歷語文”30年探索 | 丁義國 | 萬芝鋒 | 崔慧琴 | 洪超 | 於德甫 | 徐培宏 | 海安市海陵中學 |
43 | 小學語文非連續性文本教學實踐探索 | 曹月紅 | 黃華萍 | 蔣欣 | 惲承愷 | 丁麗 | 王莉 | 常州市荊川小學等 |
44 | 指向全人發展的全息閱讀實踐研究 | 徐燕娟 | 奚峰艷 | 鮑書潔 | 秦嘉樂 | 蘇春花 | 黃新恬 | 常州市新北區三井實驗小學 |
45 | 培養自主閱讀者:兒童整本書閱讀的區域推進 | 張晨暉 | 趙芝萍 | 史仁忠 | 石群 | 張維娜 | 沈紅霞 | 鎮江市教育科學研究中心等 |
46 | 小學語文體驗教學實踐研究 | 夏靜 | 楊澄宇 | 俞霞芳 | 徐春燕 | 陳浩 | 李菊英 | 蘇州市吳中區越溪實驗小學 |
47 | 言意轉換視域下小學語文“助學課堂”的實踐創新 | 相振港 | 秦艷 | 馬建明 | 仲崇柱 | 李明高 | 連云港市贛榆實驗小學 | |
48 | 從工具走向價值:兒童數學教育深度探索15年 | 仲廣群 | 季璇 | 夏文月 | 衡雷 | 趙金霞 | 南京市瑞金北村小學 | |
49 | 整體建構:兒童高質態數學學習的實踐探索 | 許衛兵 | 周正娟 | 仲海峰 | 唐小琴 | 高小娣 | 王學紅 | 海安市城南實驗小學 |
50 | 小學數學“生態·結構化”教學20年區域實踐探索 | 戴厚祥 | 周善偉 | 李柱俊 | 夏翠蓮 | 李一婷 | 湯雪峰 | 南京市江寧區教學研究室 |
51 | 初中數學實驗常態化實施與區域推進的創新實踐 | 馬敏 | 王磊 | 張建山 | 崔群 | 楊曉彬 | 王華 | 連云港市教育局教研室等 |
52 | 學科育人:站起來的兒童數學 | 莊惠芬 | 王素旦 | 潘香君 | 馬偉中 | 林燕娟 | 任韌 | 常州市武進區星河實驗小學等 |
53 | 小學數學實驗教學的常態化實踐 | 潘小福 | 陳美華 | 蔣敏杰 | 芮金芳 | 吳迪 | 陳潔 | 常州市教育科學研究院等 |
54 | 指向“四能”:高中數學“四問驅動”教學范式的構建與實踐 | 王克亮 | 徐長中 | 周德春 | 嚴昌東 | 徐華 | 孫宏坤 | 江蘇省射陽中學 |
55 | 面向全體:高中數學差異化學習空間的建構 | 王成杰 | 宮建紅 | 劉新春 | 杜慶宏 | 陸建根 | 祝維男 | 江蘇省揚中高級中學等 |
56 | “智慧數學”課堂研究與實踐 | 陳士文 | 蔡月珍 | 王衛東 | 潘菁 | 陸克榮 | 揚州市教師發展學院等 | |
57 | 初中數學實驗工具開發利用實踐創新研究 | 崔群 | 商再金 | 翟洪亮 | 楊云奎 | 李彤 | 李忠貴 | 灌云縣實驗中學 |
58 | 基于核心素養的高中數學核心概念課堂教學的反思與重構的研究與實踐 | 蔣智東 | 程仕然 | 羅建宇 | 徐友華 | 丁益民 | 徐解清 | 江蘇省黃埭中學 |
59 | 小學數學結構教學的十六年探索實踐 | 王冬娟 | 蔣敏杰 | 孫敏 | 馬美南 | 荊亞琴 | 蔡騰飛 | 常州市河海實驗學校等 |
60 | 小學生數學量感培養的十年實踐 | 梁培斌 | 吳凌艷 | 張先鋒 | 王倩 | 王聿松 | 連云港市和安小學 | |
61 | 為理解而設計:小學數學教學變革的區域探索 | 包靜娟 | 錢麗 | 毛新薇 | 匡金龍 | 吳靜 | 陳正華 | 江陰市教師發展中心 |
62 | 核心問題統領的小學數學教學 | 王文英 | 張秋霞 | 陳潔 | 程轉 | 鐘長軍 | 王玨 | 太倉市高新區第二小學 |
63 | 小學數學差異教學校本探索15年 | 林俊 | 揚州市育才小學東區校 | |||||
64 | 單元設計視域下初中物理探究教學實踐模型 | 許幫正 | 駱波 | 彭夷 | 吉臨榮 | 顧炳峰 | 劉軼 | 無錫市教育科學研究院 |
65 | 證據課堂:初中物理學科育人的13年探索 | 張世成 | 蔣文遠 | 賁可敬 | 錢嘉 | 徐志紅 | 耿雁冰 | 無錫市梁溪區教師發展中心 |
66 | 初中物理融合式教學實踐探索 | 滕玉英 | 何季軍 | 王雷 | 姜棟強 | 蔡文海 | 方松飛 | 海門區東洲中學 |
67 | 融浸化學文化的學科育人實踐 | 朱志江 | 趙銘 | 張弛 | 潘國良 | 趙華 | 泗陽縣教師發展中心等 | |
68 | 初中化學數字化實驗建設與應用 | 嚴西平 | 張靈麗 | 羅嘉 | 陳麗偉 | 陳學東 | 孫佳 | 蘇州市立達中學 |
69 | “銜接·進階·融通”視域下的物理活動情境研發與實踐 | 申潔 | 程建軍 | 曹蘊瑞 | 陳梁 | 張月蘭 | 沈英 | 蘇州市振華中學校 |
70 | 實踐育人:“跨學科境脈學習”結構性探索 | 徐燕萍 | 徐黎 | 俞玥 | 趙劍曉 | 吳哲 | 吳江 | 蘇州市平江中學校 |
71 | 創生立人:深度構建普通高中化學創新人才培養模式 | 張天若 | 鐘志健 | 王峰 | 朱征 | 王建軍 | 陳云 | 揚州大學附屬中學 |
72 | 增強體驗?豐富實踐:初中生物學實驗創新教學十五年探索 | 許明 | 諸華平 | 劉朝進 | 丹陽市第九中學等 | |||
73 | 教研文化創生:化學學科育人水平提升的區域探索 | 王澍 | 法浩 | 孟彥 | 單世乾 | 張幫程 | 徐州市教育科學研究院等 | |
74 | 發展科學探究素養:系統思維支持普通高中化學教學變革 | 房宏 | 谷瑩瑩 | 胡愛彬 | 周文榮 | 周萍 | 江軍 | 常州市教師發展學院等 |
75 | 指向創新教育的初中信息技術“大課程”二十年探索與實踐 | 鄭茜 | 楊現民 | 王娟 | 段波 | 蘭穎 | 劉曉冬 | 徐州市第三十四中學等 |
76 | 中學信息編程創新人才培養體系研究 | 曹文 | 薛鶯 | 潘正凱 | 方佳誠 | 王凱 | 徐惠杰 | 江蘇省常州高級中學等 |
77 | “互聯網+”交互式探究性課堂教學范式 | 常州市天寧區教師發展中心 | 常州市教師發展學院 | 常州市天寧區教師發展中心等 | ||||
78 | 江蘇省名師空中課堂—五育融合的全場域學習實踐 | 江蘇省電化教育館 | 江蘇省中小學教學研究室 | 江蘇省名師空中課堂領導小組辦公室 | 江蘇省電化教育館 | |||
79 | 全人理念下基于主題圖譜的綜合實踐活動范式研究 | 周菊芳 | 沈麗萍 | 楊玲麗 | 山衛英 | 徐秋鳳 | 仲芳芳 | 蘇州市吳江區程開甲小學 |
80 | 新時代區域勞動教育范式創新的實踐探索 | 孫美榮 | 莊惠芬 | 李娜 | 徐燕娟 | 曹月紅 | 萬鶯燕 | 常州市教育科學研究院等 |
81 | “泰微課”:區域中小學微課程資源共建共享實踐研究 | 泰州市電化教育館 | 泰州市電化教育館 | |||||
82 | 高中體驗性藝術課程的實踐創新 | 朱文學 | 沈海泯 | 陶文東 | 朱勤 | 楊榕 | 蘇州市第六中學校(江蘇省蘇州藝術高級中學校) | |
83 | 素養導向下優化區域初中英語測評的研究與實踐 | 馬黎 | 林敦來 | 魏惠 | 徐家兵 | 孫小進 | 任杰 | 南京市教學研究室 |
84 | 指向融合的小學體育課程一體化育人實踐研究 | 王素芳 | 伍紅林 | 藺新茂 | 張元國 | 關奇霞 | 淮安市人民小學等 | |
85 | 基于“語篇分析”的高中英語閱讀育人實踐研究 | 張小平 | 王梅 | 趙斯明 | 袁菁 | 趙慧 | 尹晨曦 | 江蘇省灌云縣第一中學 |
86 | 城鄉英語“四融通”閱讀整體推進十六年探索 | 葛連干 | 朱斌 | 蔣維忠 | 周正榮 | 楊永忠 | 王萍 | 鹽城市教育科學研究院 |
87 | 成人之美:初中美術課程變革30年 | 陳鐵梅 | 周宏 | 王愛春 | 黃凱 | 陳旦 | 張衛 | 海門區東洲國際學校 |
88 | 評價驅動的單元學習:小學英語學科育人的實踐變革 | 李勤華 | 張菊榮 | 肖晶 | 袁崢 | 江蘇省吳江實驗小學 | ||
89 | 7-12歲少兒趣味田徑課程構建與實施研究 | 孫曉慶 | 鄭金坤 | 張勇 | 施秋平 | 王宇 | 鎮江市京口區教師發展中心等 | |
90 | 學會學習:培育小學生英語學習素養的實踐研究 | 吉桂鳳 | 侯燕 | 王莉 | 余貝貝 | 錢培珊 | 泰州市海陵區教師發展中心 | |
91 | 立美育人:普通高中美術教育三十五年實踐創新 | 徒香福 | 杜惠英 | 劉宏業 | 朱云 | 吳翦 | 朱敏 | 南京市寧海中學 |
92 | 立體育人:學生運動能力發展的十二年探索 | 袁鴻祥 | 顧金鑫 | 張元成 | 趙紅松 | 孫偉光 | 於剛 | 江蘇省鎮江中學 |
93 | 徐州鄉土美術沉浸式體驗教學二十年探索與實踐 | 閔凡思 | 張穎震 | 蔡芝豎 | 惠劍 | 王新明 | 族艷慧 | 徐州市開發區中學 |
94 | 小學主題性情境活動課程的整體建構與實踐創新 | 施建平 | 朱麗 | 孫曉玲 | 施敏華 | 顧利華 | 郭敏 | 南通師范學校第二附屬小學 |
95 | 創造性成長:兒童研究素養培育實踐探索 | 李琳 | 陳芳 | 嚴伯春 | 王翠 | 南京市力學小學 | ||
96 | 小主人個性化學習實踐范式的建構 | 南京市瑯琊路小學 | 南京市瑯琊路小學 | |||||
97 | 優質教育長出來:新時代發展素質教育的區域實踐范式 | 楊文娟 | 徐志彤 | 曹月紅 | 張逸 | 方佳誠 | 楊靜娟 | 常州市鐘樓區教育學會等 |
98 | 伙伴學習:實現兒童共同成長的育人路徑探索 | 楊春基 | 周小卉 | 薛源 | 雍建皖 | 金媛 | 吳弢 | 南京市金陵匯文學校(小學部) |
99 | 鄉村兒童“田野學習”20年實踐探索 | 蔣寧 | 管長龍 | 阮偉中 | 朱琍琍 | 施鴻梅 | 曹文秀 | 南京市棲霞區八卦洲中心小學 |
100 | 綜合育人為本的全經驗課程實踐探索 | 霍文軒 | 李賓 | 張蜜 | 顧敏毓 | 從錦 | 婁雙 | 南京農業大學實驗小學 |
101 | 關聯性學習:小學學科課程群的實踐探索 | 周婭 | 王曉虹 | 拾景玉 | 姚蕊 | 付軍玲 | 張慧敏 | 徐州市民主路小學校 |
102 | 走向兒童對話的學科教學變革 | 張燕 | 周玨 | 黃劍 | 周姝 | 丁晶晶 | 王金濤 | 南京市銀城小學 |
103 | 想象未來——兒童創意學習生活的實踐建構 | 謝英 | 李筱靜 | 李丹 | 駱巍 | 張曦嫻 | 南京致遠外國語小學 | |
104 | 基于兒童學習機制的童心課堂實踐探索 | 胡蕓 | 韋有江 | 潘磊 | 張小勤 | 卞小利 | 孟慶甲 | 連云港師專二附小 |
105 | 兒童挑戰性學習:支架建構與實踐探索 | 孫瑩 | 朱紅云 | 匡艷 | 王霞 | 丁勁松 | 蔣雪梅 | 揚中市外國語小學 |
106 | 新書院:一所百年小學育人模式創新的“本道”經驗 | 陳惠琴 | 張水平 | 王燕 | 洪艷 | 李靜琴 | 杜陸偉 | 昆山市培本實驗小學 |
107 | 跨界課堂:普通高中跨學科素養培育的十年探索 | 馬寧 | 邵俊峰 | 肖敏 | 張玉榮 | 蔣少卿 | 陸文博 | 常熟市中學 |
108 | 范導式教學的理論建構與實踐研究 | 朱志平 | 李能國 | 黃天慶 | 張萍 | 曹月紅 | 袁鋒 | 常州市教育科學研究院等 |
109 | 普通高中教育戲劇課程開發與學科應用 | 韓志祥 | 殷群 | 滿春燕 | 李萬龍 | 張蓉 | 李靜 | 常州市第一中學等 |
110 | 教學審美化:普通高中課堂轉型的三十年探索 | 楊培明 | 馬維林 | 程嶺 | 印曉明 | 徐海龍 | 凌一洲 | 江蘇省南菁高級中學 |
111 | 面向全員的普通高中科技創新教育的實踐探索 | 胡曉軍 | 石曉燕 | 王子 | 戴君 | 秦玉蓮 | 魏一靜 | 江蘇省錫山高級中學 |
112 | “開放實驗室”變革高中理科教學的十五年探索 | 孫友新 | 趙蘋 | 田益民 | 邱曉昇 | 李多 | 蔣兆勤 | 江蘇省姜堰中學 |
113 | 指向綜合育人的初中跨學科教學實踐 | 南京師范大學附屬中學樹人學校 | 南京師范大學附屬中學樹人學校 | |||||
114 | 初中綜合實踐活動課程的整體解決方案 | 嚴建國 | 俞青松 | 無錫市洛社初級中學 | ||||
115 | 普通高中科創育人二十年探索 | 孫夕禮 | 陳立其 | 姚舜 | 張啟軍 | 崔衛國 | 崔邑誠 | 南京市金陵中學 |
116 | 初中“錨點”教學十年探索 | 李明剛 | 張蕾萍 | 徐建星 | 蔣曉美 | 仇清泉 | 喬倩 | 揚州市翠崗中學 |
117 | 指向深度學習的教學變革研究 | 韓建芳 | 任曄 | 孫學東 | 駱波 | 何曉敏 | 韓詩貴 | 省錫中實驗學校 |
118 | “明體達用”:新時代胡瑗教育思想的創新實踐 | 封留才 | 董健 | 陸瑢 | 許志勤 | 黃敏 | 宋健 | 江蘇省泰州中學 |
119 | 物型課程建設的研究與推廣 | 江蘇教育報刊總社 | 江蘇教育報刊總社 | |||||
120 | “活潑潑地”:普通高中育人方式變革的震澤探索 | 姚敬華 | 孫杰 | 王建榮 | 胡漢璽 | 江蘇省震澤中學 |
序號 | 成果名稱 | 持有人1 | 持有人2 | 持有人3 | 持有人4 | 持有人5 | 持有人6 | 成果持有人單位1 |
1 | 生態·生活·生長:農村幼兒園“自然課程”的開發與實踐 | 計彩娟 | 黃雅芬 | 李莉 | 沈蘭 | 張雨薇 | 朱玲浩 | 蘇州市吳江區金家壩幼兒園 |
2 | 幼兒園生態博覽園課程25年建構 | 沐文揚 | 馮德菲 | 高俊 | 陳建華 | 許琳琳 | 揚州市機關第三幼兒園 | |
3 | 生態理念指引下的節日課程構建與實踐 | 新世紀實驗幼兒園 | 新世紀實驗幼兒園 | |||||
4 | 基于“普特雙向融合社團”實踐的十年探索 | 陸日成 | 周偉 | 王娟 | 朱潔然 | 包擁君 | 鎮江市京口區特殊教育中心 | |
5 | 從課程資源到兒童經驗——“趣課程”里的自然主義教育實踐 | 宗穎 | 楊雨晴 | 貝蓓 | 陳夢茜 | 錢可卉 | 周蜜 | 常熟市游文幼兒園 |
6 | 面向新一代信息技術的智障兒童體感游戲教學實施 | 范里 | 汪辰 | 鄭權 | 葛增國 | 吳晨一 | 蘇州工業園區仁愛學校 | |
7 | 聾校德育課程的情境教學實踐探索 | 徐美娟 | 陳青云 | 黃英 | 成亞楠 | 南通特殊教育中心 | ||
8 | 成為小小探秘者:豐富幼兒科學關鍵經驗的科學角群落建構 | 龔敏 | 車艷 | 何鳳莉 | 張麗 | 章風 | 倪行玉 | 南京市江北新區浦園路幼兒園 |
9 | 蘇北農村幼兒園“互動式”區域游戲環境創設的實踐研究 | 徐麗 | 韋艷 | 劉永英 | 牟琳 | 岳琳 | 王婷 | 連云港市和安幼兒園 |
10 | 社區融合:直指生存力培養的適性化模式十年探索 | 吳善亮 | 王玉蘭 | 徐彬 | 徐敏 | 鄧莎蓉 | 李澤慧 | 鎮江市特教中心等 |
11 | 融合教育視角下特需兒童學前教育高質量發展的實踐探索 | 吳建東 | 陳茜 | 朱海榮 | 張衛萍 | 吳麗燕 | 季蘭芬 | 蘇州市特殊教育指導中心 |
12 | 兒童自然生長教育30年實踐探索 | 金文 | 焦東輝 | 吳文秋 | 孔乃玉 | 朱淑益 | 徐州市第二實驗幼兒園 | |
13 | “親沙樂土”自然體驗課程實踐研究 | 張慧娟 | 田桂賢 | 李春俠 | 朱云 | 李娜 | 凌璇 | 豐縣華山鎮中心幼兒園 |
14 | 關懷兒童心靈成長:幼兒園情感教育實踐行動 | 李亞娟 | 王燕 | 陳曉娟 | 陳娟 | 李銘 | 唐閔 | 南京市教育科學研究所 |
15 | 藍天下的學習:幼兒經驗生長的實踐與探索 | 曹春霞 | 季旭萍 | 朱德峰 | 黃愛銘 | 印云 | 唐麗娟 | 揚州大學幼教中心 |
16 | 支持幼兒自主發展的“觀察-反思-回應”循環系統之實踐建構 | 吳亞英 | 徐志國 | 汪田田 | 高麗澤 | 高玉晶 | 錢力 | 常州市新北區銀河幼兒園 |
17 | 孤獨癥學生社會融合教育二十年 | 張慧 | 董盼 | 李嵐 | 王礫 | 王維麗 | 戴羚雪 | 南京市秦淮特殊教育學校 |
18 | 德潤萌童:紅色保育院主題德育活動的28年實踐與探索 | 祁曉霞 | 丁榮秋 | 陳莉萍 | 王靜 | 陳園 | 周權 | 鹽城市幼兒園 |
19 | 基于評估提升全域幼兒園課程質量的徐州樣本 | 韓瑩 | 李燕 | 劉祥海 | 孟子郁 | 張奕 | 李蘇 | 徐州市教育教學研究室等 |
20 | 蘇北農村0-6歲留守嬰幼兒家庭教育指導系統建構的實踐研究 | 井彬鴿 | 陳香 | 顧曉瑜 | 嚴文平 | 楊伶俐 | 張春榮 | 淮安市清江浦區教師發展中心 |
21 | 幼兒園自主游戲中師幼協同發展的實踐研究 | 蘇守鳳 | 夏如波 | 林其羿 | 孫海榮 | 張菲菲 | 吳娜哪 | 淮安市新星幼兒園 |
22 | 播撒科學的種子——幼兒園科學啟蒙教育二十五年實踐探索 | 肖菊紅 | 周惠英 | 戴雪芳 | 周麗敏 | 沈芳雁 | 蘇州市吳江區實驗幼兒園 | |
23 | 江韻圓融:童趣體驗課程實施范式 | 張斌 | 高劍琴 | 張云 | 張春蘭 | 劉焱鋒 | 靖江市陽光幼兒園 | |
24 | 聯結·互動·共生——幼兒園“互動型”課程建構15年探索 | 曹玉蘭 | 周燕 | 趙瑩瑩 | 鄒君 | 楊仲英 | 無錫市梅村中心幼兒園 | |
25 | 指向融合的殘疾高中生職業教育實踐模式研究 | 王琦 | 孔錦 | 陶麗 | 董月梅 | 劉明 | 王進 | 揚州市教育科學研究院 |
26 | 園本化“兒童創客空間”的實踐建構 | 趙淑明 | 倉文玲 | 徐敏 | 陳耶莉 | 施盈盈 | 葛新梅 | 鹽城市六一幼兒園 |
27 | 幼兒“學會生存”課程的實踐探索 | 倪春玲 | 鄒秀珍 | 盛蓓蓓 | 明旭東 | 董雅倩 | 梁婧 | 淮安市實驗小學幼兒園 |
28 | 幼兒園男教師助推區域幼教高質量發展的實踐探索 | 祝曉燕 | 李士彪 | 劉登琿 | 俞平 | 唐敏 | 張皎紅 | 無錫市濱湖區教育研究發展中心 |
29 | 主題場景中兒童公共精神的培育 | 李傳庚 | 王紅 | 周小慧 | 胡曉虎 | 楊秋楓 | 張博 | 南京市三牌樓小學 |
30 | 基于體驗與表現的“劇場空間”育人實踐 | 黃艷梅 | 楊清璇 | 朱艷艷 | 黃玲 | 胡娟 | 王會光 | 淮安市清江浦實驗小學等 |
31 | 鑄牢中華民族共同體意識的內高班“石榴籽”人文課程實踐 | 黃邵震 | 徐曉豐 | 榮杰 | 李青 | 劉登琿 | 馮怡 | 無錫市青山高級中學 |
32 | 消解家源性心理傷害:家長團體心理輔導的十年區域實踐 | 耿振美 | 劉秀英 | 羅玉梅 | 李俊 | 楊軍 | 任其平 | 丹陽市教師發展中心 |
33 | 培養積極的生活者:普通高中學生發展指導創新實踐 | 馮樸 | 胡正良 | 鄧慶民 | 袁小建 | 華海燕 | 江蘇省天一中學 | |
34 | 對話育人:小學德育教學改革實踐探索 | 潘娜 | 洪越 | 王斐 | 秦琳娜 | 楊玲 | 孫曉莉 | 蘇州大學第二實驗學校 |
35 | 中學思政課價值辨析與引領的范式探索 | 王恒富 | 靳忠 | 劉嵐 | 王超 | 姚義橋 | 應愛民 | 揚州市教育科學研究院 |
36 | 基于元認知理論的高中地理反思性教學研究與實踐 | 周玲 | 胡唐明 | 吳建林 | 卞得麗 | 陳和平 | 孫岳娟 | 泰興市教師發展中心 |
37 | “四季物語”:回歸教育自然之維的教學改革實踐 | 關奇霞 | 伍紅林 | 徐謙 | 高沖 | 趙堅 | 魏青 | 淮陰師范學院附屬小學 |
38 | 普通高中地理作業管理的研究與實踐 | 李樹民 | 鄧穎 | 劉麗平 | 殷蔚宇 | 廖苗 | 李青 | 無錫市市北高級中學 |
39 | 泛在教育場支持的育人生態協同探索 | 錢峰 | 楊緒輝 | 羅冬梅 | 李春燕 | 李連祥 | 崔進斌 | 淮安市白鷺湖小學 |
40 | 普通高中堅毅品格培養教育實踐 | 馬曉春 | 王曉剛 | 李青 | 宋歡 | 顧曉驊 | 張燁 | 無錫市第三高級中學 |
41 | 三維同構:高中生命教育20年實踐探索 | 周建文 | 孫友新 | 周仕龍 | 趙蘋 | 潘雙林 | 胡唐明 | 江蘇省姜堰中學 |
42 | “新旅”精神培育新時代“小好漢”的新安實踐 | 張大冬 | 王曉明 | 顧軍然 | 王勇 | 周永飛 | 圣丙飛 | 淮安市新安小學 |
43 | 新時代勞動教育的整體建構與實施 | 朱益民 | 韓立云 | 陳進才 | 王玉兵 | 楊春銀 | 陳玉 | 淮陰師范學院附屬中學 |
44 | 農耕課堂:給教育種子的力量 | 許蘊霞 | 鄒怡瑩 | 陳嵐 | 朱珠 | 賈夢圓 | 朱明荷 | 昆山市信義小學 |
45 | 高中思想政治課整體性教學的研究與實踐 | 秦春華 | 楊雷 | 王波 | 劉文慧 | 秦晶晶 | 郁娥 | 常州市武進區教師發展中心等 |
46 | 家校共育課程開發與縣域實踐 | 王兆友 | 張永生 | 王坤 | 徐長征 | 周奎英 | 劉健 | 新沂市高等學校招生辦公室等 |
47 | 培養龍的傳人:徐州十所小學中華優秀傳統文化教育的校本行動 | 張艷 | 陳雯雯 | 劉春 | 彭蘇華 | 張堃 | 任焱 | 徐州市大馬路小學校等 |
48 | 小學道德與法治課程和潤生態的課堂建構 | 宋月紅 | 董一紅 | 曹桂林 | 范紅梅 | 沈紅霞 | 劉昕 | 南通師范學校第二附屬小學 |
49 | 基于漢文化課程的“以美育德”校本實踐 | 闕宏偉 | 蔡靜艷 | 向穎 | 蔣建棟 | 郁姣 | 王竹君 | 無錫市鳳翔實驗學校 |
50 | 信息化背景下高中生公共參與素養培塑的實踐探索 | 劉順然 | 周榮斌 | 嚴久華 | 張愛琴 | 袁曉琳 | 范海榮 | 江蘇省如皋中學等 |
51 | “陽光父母學堂”課程體系的構建與實施 | 夏建平 | 蔣靜 | 夏莉 | 張慧 | 謝莉 | 潘文卿 | 鎮江實驗學校 |
52 | 資源 場域 課程:地方優秀文化育人功能開發的徐州實踐 | 韓秋紅 | 高青 | 吳瑾 | 杜益華 | 吳慶軍 | 徐州市教育教學研究室等 | |
53 | 指向“家國情懷”的高中歷史教育教學實踐研究 | 薛權開 | 張永謙 | 許偉 | 何平 | 劉瑜 | 黃敏 | 江陰市教師發展中心 |
54 | 主題活動型德育課程的實踐探索 | 張召永 | 駱殿兵 | 徐振偉 | 蔡學之 | 王芳 | 董志 | 盱眙縣第三中學 |
55 | 整體提升區域心理健康教育質量的實踐探索 | 淮安市教學研究室 | 淮安市未成年人成長指導中心 | 淮安市外國語實驗小學 | 淮安市教學研究室 | |||
56 | 自然實踐,綜合育人的校本探索 | 劉衛軍 | 馮小梅 | 張春萍 | 王雨 | 馬琳琳 | 唐柏偉 | 泰州市鳳凰小學 |
57 | “認知.情境”教學的理論與實踐 | 王延東 | 季燕 | 姚淑娟 | 常熟市教育局教學研究室等 | |||
58 | 樂學效應:高中思政課資源開發與整合二十年實踐研究 | 董紅干 | 曹明 | 范紅軍 | 葛中儒 | 王志國 | 吳麗華 | 鹽城市大岡中學等 |
59 | 多維探究:中學歷史用教材教的行動研究 | 張羽豐 | 許春鳳 | 黃天慶 | 鄒蕓 | 郁繼剛 | 顏子翔 | 江蘇省溧陽中學等 |
60 | “四生教育”德育課程群的體系建構 | 王琴 | 樂琰 | 耿俊龍 | 徐璟安 | 王宇 | 朱美芳 | 鹽城市鹽都區實驗小學 |
61 | 追本溯源:高中歷史課程融合育人20年探索 | 李南亮 | 馬守信 | 祁若華 | 姜海波 | 孫登祥 | 房莉 | 江蘇省海州高級中學 |
62 | 基于學生品格提升“思·品”育人理念的實踐與研究 | 李朝寶 | 譚艷輝 | 孫建國 | 曹智勇 | 郝麗瓊 | 孫培娟 | 宿遷經濟技術開發區南蔡實驗學校 |
63 | 初中地理學科主題情境促進深度學習的模型建構研究 | 劉琴 | 黃雷 | 凌鋒 | 相曉東 | 王玉婷 | 張晨 | 蘇州高新區實驗初級中學 |
64 | 基于參與式教學培養初中生地理實踐力的實踐研究 | 姚炳華 | 楊平 | 寧本冉 | 許敏青 | 魏文娟 | 任小芳 | 常州經開區實驗初級中學等 |
65 | 歷史學科史料實證素養培養研究 | 曹勇 | 姚國平 | 陳國兵 | 揚州市教育科學研究院等 | |||
66 | 城鄉融合進程中“兒童田園語文教育”探索30年 | 王笑梅 | 蔣曉飛 | 朱國忠 | 邱洪艷 | 朱水平 | 王樹峰 | 南通市通州區實驗小學 |
67 | 指向素養發展的小學語文共生教學探索 | 徐金貴 | 仲劍峰 | 秦美娟 | 徐薇 | 薛雨梅 | 何春光 | 海安市實驗小學等 |
68 | 初中簡約語文理論探索與實踐創新 | 丁衛軍 | 季勇 | 潘曉露 | 易曉陽 | 丁鋒 | 蔡果 | 通州區育才中學 |
69 | 提升兒童日常生活語言素養的實踐研究 | 祝禧 | 盛美 | 馬軍 | 顧香 | 海門區中南國際小學 | ||
70 | 打好底子:初中生名著閱讀的區域推進行動 | 戴銀 | 馬俊杰 | 蘇哲 | 羅海濤 | 王旭平 | 丹陽市教師發展中心 | |
71 | 聯結教學:用語文的方式教語文 | 沈玉芬 | 薛法根 | 周麗 | 朱祺 | 王潔婧 | 許谷 | 蘇州市吳江區小學 |
72 | 育人視角下初中“進階寫作教學”的實踐探索 | 韋存和 | 陳玉劍 | 史成明 | 江興林 | 呂龍 | 倪自穩 | 鹽城市大豐區實驗初級中學等 |
73 | 中學語文“語用型”教學的整體建構與實踐創新 | 楊帆 | 馬長根 | 梁杰 | 曹加明 | 經志芹 | 孔凡成 | 江蘇省灌南高級中學 |
74 | 指向言語智慧的初中文本深度對話實踐研究 | 李曉奎 | 徐棟 | 孔祥永 | 翟常德 | 趙輝宗 | 邳州市教育局教研室等 | |
75 | 初中語文助讀系統重構的實踐探索 | 王唐平 | 龔燕春 | 徐華 | 宋海燕 | 陳頌善 | 孫良波 | 連云港外國語學校 |
76 | 跳出語文教語文——20年的探索與實踐 | 高子陽 | 孫小冬 | 韓梅 | 陳娟 | 邱彩萍 | 范雪偉 | 昆山玉峰實驗學校 |
77 | 小學語文項目導學育人的十年實踐 | 華雪珍 | 張巖 | 吉廣利 | 陳培達 | 薛金艷 | 吳桐 | 連云港市解放路小學 |
78 | 融通潤澤:初中語文學科育人區域探索 | 李鳳 | 萬亞峰 | 王俊杰 | 周衛紅 | 顧雪梅 | 李屹 | 南通市教育科學研究院等 |
79 | 課堂觀察視域下初中語文教學路徑優化十五年探索 | 馬曉燕 | 姜濤 | 王旭彤 | 宋凱 | 魯齊 | 張衛民 | 連云港市新海實驗中學等 |
80 | 生長性閱讀:基于兒童經驗的語文學習實踐探索 | 朱燕芬 | 丁雄鷹 | 蔣欣 | 王卓 | 蘇天草 | 金磊 | 常州市武進區湖塘橋第二實驗小學等 |
81 | 初中語文整合教學型式的研究與實踐 | 陳劍峰 | 葛德均 | 趙曉燕 | 曹麗 | 朱慶國 | 花玉娟 | 南通市第一初級中學 |
82 | 圖畫敘事:小學語文教學方式變革的十年實踐探索 | 高修軍 | 朱旭光 | 索永 | 陳月梅 | 朱奎春 | 曹秀梅 | 邳州市天山路小學等 |
83 | 經驗寫作:小學經驗式習作教學的范式構建與實踐研究 | 許繼忠 | 余潔 | 王瑩 | 姚亞南 | 朱虹 | 徐州市東華小學等 | |
84 | 兒童“創意讀寫”教學十五年實踐探索 | 梅艷 | 王成 | 蔣建波 | 曹靜芳 | 鹽城市騰飛路小學 | ||
85 | 播種讀書種子:閱讀育人21年實踐探索 | 劉學飛 | 趙衛國 | 侍寶華 | 倪天馳 | 江蘇省淮陰中學 | ||
86 | 農村初高中鄉土題材融通寫作研究 | 袁圓 | 祝小兵 | 杜慶紅 | 祁桂香 | 揚州市江都區大橋高級中學 | ||
87 | 尋找有效路徑:小學語文教材分類研讀20年 | 蔣成云 | 張燕芳 | 任云樺 | 丹陽市教師發展中心 | |||
88 | 言語生命涵育:功能化習作教學范式建構 | 張建勇 | 孫美蓉 | 喬暉 | 錢永芳 | 蔣晶晶 | 宋玲 | 鹽城市天山路小學 |
89 | 指向立德樹人的小學泛在式閱讀課程的開發與實踐 | 唐曉芳 | 徐佳萍 | 徐玉萍 | 周超 | 羅翠紅 | 魏宏 | 蘇州市吳中區蘇苑實驗小學 |
90 | 小學生發展性閱讀的動態調適策略研究 | 黃曉迪 | 劉德梅 | 薛穎君 | 張月月 | 徐州市師范學校第一附屬小學等 | ||
91 | 學科育人視域下“言語”教學體系構建的實踐研究 | 王秀梅 | 張克林 | 蔡亞 | 孫福 | 潘勝 | 路小蘭 | 連云港開發區教學研究室 |
92 | 童詩教育:鄉村小學詩化育人的新樣態 | 靳慶華 | 梁會師 | 王楚 | 杜戶根 | 張志明 | 劉春娥 | 邳州市燕子埠鎮中心小學等 |
93 | 主線教學:從文本走向經驗的閱讀教學研究 | 鄭春 | 呂華明 | 朱有芬 | 張衛華 | 張冬生 | 高郵市第一小學 | |
94 | 共生視野下差異化小學語文教育的20年實踐探索 | 于通元 | 劉芹 | 馬玉春 | 周新霞 | 于明月 | 陳紅 | 灌云縣伊山中心小學 |
95 | 指向兒童關聯式思維發展的閱讀教學探索與實踐 | 魏皓潔 | 于冬梅 | 周杰 | 王鈺瀅 | 楊帆如 | 王倩 | 徐州市祥和小學校等 |
96 | “四動四學”結構下文本分體教學的實踐研究 | 臧松剛 | 陳慧敏 | 閆宗學 | 新沂市教師發展中心等 | |||
97 | “意象思維”映射下的語文教學 | 王學林 | 泗陽縣教師發展中心 | |||||
98 | 小學語文文本特質教學研究 | 喬新 | 泰興市襟江小學 | |||||
99 | 本原性問題驅動高中數學探究教學的實踐 | 花奎 | 張曉飛 | 鄧迎春 | 潘梅耘 | 丁良棟 | 朱斌 | 儀征市南京師范大學第二附屬高級中學 |
100 | 基于“問題導學”的高中數學問題設計實踐研究 | 徐德明 | 常海波 | 陳偉 | 呂寧 | 陳榮慶 | 譚愛平 | 泰興市第三高級中學 |
101 | “三不四了(liǎo)”:小學數學教學40年輕負高質之路 | 劉志彪 | 馮長宏 | 翟???/span> | 高靜 | 彭俊蓉 | 殷麗萍 | 揚州市梅嶺小學西區校 |
102 | 小學數學核心素養課堂化實施的區域實踐 | 劉曉萍 | 仲秋月 | 陳六一 | 陳惠芳 | 徐建林 | 蘇州市教育科學研究院 | |
103 | 小學數學結構化學習的實踐探索 | 吳玉國 | 毛文波 | 孫謙 | 萬兆榮 | 朱俊華 | 朱巖 | 南京市五老村小學 |
104 | 用大任務驅動深度學習的小學生數學學習力提升行動 | 嚴育洪 | 無錫市錫山區教師發展中心 | |||||
105 | “身體在場”:兒童具身數學學習的實踐探索 | 馬偉中 | 王素旦 | 潘香君 | 許強 | 張文 | 姚華 | 常州市武進區教師發展中心等 |
106 | 基于極課大數據的高中數學教學反饋范式的建構與實踐 | 章建鋒 | 范永明 | 謝淇 | 田豐 | 江蘇省梅村高級中學 | ||
107 | 發現數學:指向學科素養的小學數學課堂教學變革 | 顧萬春 | 錢慧 | 林曉 | 黃靜 | 杜文彬 | 無錫市新吳區旺莊實驗小學 | |
108 | 生活·生成·生長:創造有意義學習經歷的初中數學教學實踐探索 | 王成剛 | 韓俊元 | 張順和 | 張衛民 | 王國強 | 戴風明 | 鹽城市鹿鳴路初級中學 |
109 | 小學數學建模教學的實踐與研究 | 李曉梅 | 蔡文平 | 李海東 | 薛躍東 | 泰興市教師發展中心 | ||
110 | 小學生數學自主學習能力發展指標的研制與有效實施 | 林長龍 | 董剛 | 馬天紅 | 劉勇 | 田靜 | 周云 | 南京市江北新區教育發展中心 |
111 | 基于“具身學習”理論的小學數學游戲設計 | 郎宏坤 | 倪燕 | 陳許娟 | 朱國森 | 宗騫 | 虞慧 | 興化市教師發展中心 |
112 | 基于“讓學”理念的高中數學教學策略研究 | 宋秀云 | 宋衛東 | 張學兵 | 閆振仁 | 方厚石 | 江蘇省新海高級中學 | |
113 | 學科育人:小學數學深度學習的實踐探索 | 劉瑋 | 施惠芳 | 張平顏 | 玟王琳 | 楊劍梅 | 蘇州市滄浪新城第二實驗小學校 | |
114 | 學習場域創新:小學數學活動育人的教學研究與實踐 | 武建軍 | 孟霞 | 張艷莉 | 姜維 | 陳瑤 | 張敏 | 連云港市墟溝小學等 |
115 | 初中數學教材解讀:路徑設計與師生學科素養發展 | 浦敘德 | 朱宸材 | 萬志建 | 陳曉靚 | 唐榮喜 | 顏廷亮 | 無錫市新城中學 |
116 | 基于核心素養的數學生成性課堂教學實踐與應用 | 任宏章 | 陳六一 | 周正峰 | 張璇 | 王憲成 | 朱佳煒 | 南京師范大學蘇州實驗學校 |
117 | 初中數學單元整體教學設計的五年建構與探索 | 王競進 | 徐明悅 | 倪文娟 | 唐崇明 | 吳兆龍 | 周林超 | 建湖縣教育局教研室等 |
118 | 回歸童本的小學數學順學課堂實踐探索 | 顧曉東 | 沈曉東 | 楊文君 | 吳智芳 | 無錫市濱湖區教育研究發展中心 | ||
119 | 做數學:促進小學生數學理解與運用的創新實踐 | 李其進 | 王超 | 王海燕 | 楊黎 | 張艷莉 | 連云港市黃海路小學 | |
120 | 數學史料開發與應用:初中數學文化育人的實踐研究 | 劉洪超 | 張才寶 | 周楊 | 石樹偉 | 劉立軍 | 李進 | 連云港市海州實驗中學 |
121 | 行思數學教學論 | 倉定志 | 張和 | 季弘群 | 田紅梅 | 余水琴 | 張體奎 | 鹽城市敬賢路實驗小學 |
122 | 至理數學:區域性小學數學教學改革實踐探索 | 張明紅 | 陳新濤 | 張桂香 | 劉擴軍 | 李新 | 余秀萍 | 南京市棲霞區教師發展中心 |
123 | 走向智性的小學數學整體教學研究與實踐 | 陳金飛 | 劉愛東 | 江蘇省啟東實驗小學 | ||||
124 | 初中數學小論文:撬動學習方式變革的實踐探索 | 茅雅琳 | 蔡增 | 海門區東洲國際學校 | ||||
125 | 智慧數學:十六年培根鑄魂、啟智增慧的實踐研究 | 孟慶甲 | 孫偉 | 許冰彬 | 胡蕓 | 郭建軍 | 孫玉梅 | 連云港師專二附小 |
126 | 讓數學走進兒童生活世界:小學數學故事課程的開發與實施 | 任衛兵 | 趙玉梅 | 王志南 | 錢建兵 | 徐軍 | 顧燕 | 通州區教師發展中心等 |
127 | 基于理性思維發展的問題情境教學研究 | 胡連成 | 朱廣科 | 孫翠微 | 孟凡敏 | 徐彩 | 甘磊 | 豐縣華山鎮華山初級中學等 |
128 | 中學數學語言教學研究與實踐 | 黃桂君 | 萬竟成 | 江蘇省高郵中學 | ||||
129 | 數學地思維:小學可視化教學的探索與實踐 | 戚洪祥 | 姚芳芳 | 張帆 | 田紅梅 | 高莉娟 | 趙小明 | 鹽城市串場河小學 |
130 | 小學數學主題課例式教研的創新實踐 | 戴俊 | 方學法 | 厲薇 | 方川 | 韓徐 | 王超 | 淮安生態文化旅游區實驗小學 |
131 | 依托“生物多樣性探究基地”實現課程育人目標 | 牛波 | 張飛 | 陳允飛 | 邱曉華 | 周文報 | 吳萍萍 | 江蘇省木瀆高級中學 |
132 | “創新教具、實驗”促進教與學方式改進的十五年探索與實踐 | 施堅 | 黃衛良 | 江蘇省梁豐高級中學等 | ||||
133 | 核心素養視域下的初中物理問題驅動學習研究 | 吳志明 | 周玲 | 黃曉明 | 顧蓉云 | 太倉市實驗中學 | ||
134 | 情境化 結構化 一體化:學科素養在普通高中化學課堂的生成 | 經志俊 | 徐光靜 | 林亮 | 王薇 | 田琪 | 李佳佳 | 南京市第五高級中學 |
135 | 科學與人文融合:生物學學科育人的創新實踐 | 陳維 | 周燕 | 竇勇兵 | 吳海燕 | 周玲 | 高雁 | 連云港高級中學 |
136 | 主體間性視域下物理課堂文化育人的十五年探索 | 張曉冰 | 范永梅 | 吳志山 | 郭燕 | 嚴涵 | 江蘇省南通第一中學 | |
137 | 基于核心素養高中物理生態課堂的實踐研究 | 彭兆光 | 徐學 | 曹文杰 | 李興 | 王益華 | 徐鵬 | 蘇州市田家炳實驗高級中學校 |
138 | 指向深度學習的高中物理教學探索 | 朱焱 | 夏季云 | 秦笑春 | 孟擁軍 | 王越 | 周權 | 南京市第一中學 |
139 | 化學數字化實驗:案例、監測評價體系構建及應用推廣 | 魏明貴 | 馬善恒 | 張紅俊 | 陳燕 | 姚蔚玲 | 裴傳友 | 昆山市開發區青陽港學校 |
140 | 鏈接世界的小學生生態科技體驗學習 | 南京市金陵小學 | 南京市金陵小學 | |||||
141 | 區域綜合實踐活動課程常態化開發與實施 | 王國云 | 施茂萍 | 傅俊 | 孫敏 | 胡玉香 | 王玲玲 | 淮安市淮安區教師發展中心 |
142 | 高中生物學單元學習的素養化建構與實踐 | 孟凡龍 | 劉滿希 | 呂冰 | 吳紅漫 | 蔣選榮 | 揚州大學附屬中學東部分校 | |
143 | 基于數據改進教學:中學生物學典型課例的探索與實踐二十年 | 岑芳 | 周海旸 | 邱俊杰 | 周新民 | 南京市教學研究室 | ||
144 | 學科與生活雙向建構:化學實驗教學創新與實踐 | 龔國祥 | 龍琪 | 呂鋒 | 田琪 | 趙銘 | 陳敏蘭 | 南京師范大學附屬中學 |
145 | 基于儀器創新的高中化學實驗教學變革探索實踐 | 戴樂 | 周守勇 | 蔡振球 | 蔣正靜 | 高志鵬 | 馬奎蓉 | 江蘇省清河中學等 |
146 | 創新學習社區:鄉村兒童科技素養發展的實踐探索 | 南京市江寧區銅山中心小學 | 南京市江寧區銅山中心小學 | |||||
147 | 微課“補丁”支持的深度學習教學路徑實踐 | 葛余常 | 武麗虹 | 韓新正 | 顧長亮 | 李君 | 張亞峰 | 泰州醫藥高新技術產業開發區教研室 |
148 | “實踐意識”引領下的高中物理教學研究 | 顧建新 | 王亞群 | 陸振華 | 丁軍 | 泰興市教師發展中心 | ||
149 | 指向實踐問題的小學科學探究教學二十年探索 | 沈亞萍 | 張俊 | 左文飛 | 王繼偉 | 徐春明 | 陳雨薇 | 常州市新北區香檳湖小學等 |
150 | 中學物理“實驗·反思·創新”式教學實踐研究 | 唐雙虎 | 袁加興 | 左祥勝 | 宿遷市鐘吾國際學校 | |||
151 | 基于極富空間的混合式學習的探索與實踐 | 范太峰 | 徐美敬 | 范楨 | 丁銀杰 | 邢奇志 | 王鈺 | 蘇州市草橋中學校 |
152 | 多維融合,課程育人——信息技術課程基地建設10年探索 | 張厚林 | 萬曉斌 | 吳華平 | 張煥利 | 祁克燕 | 江蘇省金湖中學 | |
153 | 基于觀察的高中生物“小片段、活動單”教學改進實踐探索 | 錢俊瑞 | 龐超 | 宋正海 | 倪曉青 | 劉華 | 盱眙縣教師發展管理中心 | |
154 | 化學教學中活用社會資源的明理厚責實踐 | 詹發云 | 陳廣余 | 錢柳云 | 張婷 | 張艷 | 常州市蘭陵中學等 | |
155 | 蘇南鄉村小學綜合實踐活動課程質量提升的校本探索 | 李華 | 顧春華 | 王佩軍 | 無錫市藕塘中心小學 | |||
156 | 優化高中生物核心概念教學的實踐探索 | 黃敏 | 楊菲菲 | 韓涵 | 戴丹丹 | 蔡春 | 張建 | 江蘇省泰州中學 |
157 | 高中生物“研學課堂”建構 | 張偉 | 張雪群 | 姜永均 | 邵紹元 | 周林聰 | 葛張勇 | 江蘇省如東高級中學 |
158 | 具身學習:中小學綜合實踐活動課程體系建構的實踐路徑 | 李金梅 | 張艷紅 | 姚繼軍 | 萬偉 | 朱阿娜 | 丁偉偉 | 宿遷市中小學教學研究室等 |
159 | “雙源·雙維·雙線”:6-12歲兒童科學素養提升實踐探索 | 沈寧 | 盧新祁 | 蘇玨 | 馮書剛 | 王萍 | 任英麗 | 徐州市星光小學等 |
160 | 物聯網+植物工場:指向兒童科學素養的未來學習樣態實踐探索 | 陳書強 | 趙莉 | 楊欽芬 | 吳偉 | 王媛媛 | 王秋芬 | 徐州市云興小學等 |
161 | 初中個性化學習支持系統的建構實踐 | 王軍文 | 邵伯春 | 周光芬 | 易衛東 | 焦滿飛 | 徐炎 | 揚州市文津中學 |
162 | 農村初中化學實驗教學25年實踐探索 | 柏品良 | 王華 | 孫艷 | 邵春雷 | 吳劍飛 | 虞碧泉 | 鹽城市鹽都區教師發展中心 |
163 | 小學數字化教學改革研究與實踐 | 王建華 | 朱凱 | 張傳安 | 惠清 | 龔將 | 周大煒 | 連云港市建寧小學 |
164 | 移動物聯環境下的綜合實踐活動學習方式變革 | 張銳軍 | 胡曉琴 | 錢家榮 | 魏德營 | 王涌 | 毛珊鳳 | 吳中區教育技術中心 |
165 | 數智賦能背景下“問題鏈”教學的20年探索與實踐 | 游忠 | 孫長春 | 于海祥 | 陳新 | 劉小明 | 錢方 | 江蘇省姜堰第二中學 |
166 | 行走的學習:小學生科學素養培養的校本實踐 | 崔明琳 | 張銳 | 孫巧玲 | 謝慧芳 | 王森 | 馬雪杰 | 徐州市求是小學 |
167 | 追求深度表達:主題化美術教學活動設計 | 胡劍輝 | 崔衛 | 陳燁霞 | 束玨琰 | 王霞 | 丹陽市新區實驗小學等 | |
168 | 高中生英語學習力的培養模型建構與實踐 | 李杰 | 王蘭 | 張秦敏 | 吳長宏 | 沈偉 | 蘇妍 | 南京航空航天大學附屬高級中學 |
169 | 義務教育階段英語閱讀素養一體化培育實踐探索 | 李亞男 | 劉蕓 | 王蕾 | 徐文娟 | 丁佳燕 | 常州外國語學校等 | |
170 | 文化英語:小學英語育人方式改革與實踐探索 | 姜建宇 | 李箭 | 鄭曉彤 | 王莉 | 史明娟 | 鄧國卿 | 泰州市城東中心小學 |
171 | 基于課程基地的“文化?詩意?情意?創意”高中英語教學模式實踐探索 | 吳鐵俊 | 張紅霞 | 殷文瑤 | 葛曙輝 | 司馬凌云 | 金葉 | 江蘇省鎮江第一中學 |
172 | 指向深度學習的初中英語課外閱讀分享教學實踐研究 | 孫志斌 | 黃海東 | 陳亞紅 | 孫瑞 | 肖海燕 | 高媛媛 | 如東縣教師發展中心 |
173 | 面向核心素養提升的中小學音樂教學“三三五”體系探索與實踐 | 趙繼紅 | 崔秦勤 | 孫連君 | 唐青松 | 曾軼 | 陳亞玖 | 鹽城市教育科學研究院 |
174 | 核心素養驅動的英語讀寫一體化教學改革與實踐 | 崔文華 | 唐書哲 | 袁輝 | 孟彥 | 張小紅 | 徐劍 | 徐州市第二中學 |
175 | 3動4維5i:小學英語“新閱讀”教學區域探索 | 丁海英 | 王芳 | 袁素平 | 韓青 | 楊靚 | 淮安市教學研究室等 | |
176 | 私人定制:學校體育課程建設的區域行動 | 劉成兵 | 張勇衛 | 張逸 | 譚文杰 | 葉偉鋒 | 呂榮法 | 常州市教育科學研究院等 |
177 | “三微”課程:小學英語校本課程育人25年實踐研究 | 王詠梅 | 李箭 | 羊秀明 | 唐蕾 | 陳旭蘭 | 孫華 | 鹽城市第一小學 |
178 | 拼讀助閱讀——小學英語同步繪本閱讀教學實踐 | 朱曉芳 | 袁崢 | 蘇州市金閶外國語實驗學校 | ||||
179 | 聚焦體育素養提升 助力青少年健康成長——校園足球育人的43年實踐探索 | 趙莉 | 夏雪 | 趙麗 | 苗曉棟 | 崔宜喬 | 常鳴 | 徐州市津浦西路小學等 |
180 | 小學“水墨人生”校本課程的開發與實踐 | 魏會 | 苗雨 | 耿亞東 | 陳鵬 | 徐國淦 | 范冬曉 | 江蘇師范大學附屬學校等 |
181 | 鄉村初中生英語自主學習能力培養模式的探索與實踐 | 潘正選 | 楊丹 | 朱正芳 | 柏娟 | 孫榮生 | 周海明 | 鹽城市教育科學研究院等 |
182 | 傳承經典戲曲 創新音樂教學的實踐研究 | 王曉曄 | 濱??h永寧路實驗學校 | |||||
183 | “三課”一體化體育課堂教學樣態優化研究 | 俞向陽 | 姚娟 | 曹淑忠 | 凌靜 | 孫霞 | 王秀芝 | 鹽城市第一小學 |
184 | 志存高遠,振興中華:小學以體育人的實踐路徑 | 徐州市少華街小學校 | 江蘇師范大學 | 徐州市少華街小學校 | ||||
185 | 農村小學“三個一”活力大課間的實踐研究 | 劉正東 | 李建勇 | 錢學春 | 周國軍 | 蔡斌 | 陳雙雙 | 儀征市大儀中心小學 |
186 | 以美為底色的鄉村初中藝術教育 | 張宗方 | 高青 | 韓秋紅 | 王體森 | 劉艷梅 | 洪敏 | 豐縣師寨鎮師寨初級中學等 |
187 | 健體育人:普通高中體育課程綜合化開發與實施 | 于斌 | 張霞 | 周曉建 | 王飛 | 宋濤 | 李加玲 | 江蘇省淮陰中學 |
188 | 花樣跳繩特色體育課程的開發與實踐 | 李紅俠 | 張晶 | 王麗 | 袁丹丹 | 任亮 | 金標 | 新沂市新安中心小學等 |
189 | “生活·實踐”教育的25年探索 | 魯照斌 | 劉大偉 | 顧新佳 | 程功群 | 喻小琴 | 金立義 | 南京曉莊學院附屬小學 |
190 | 人類命運共同體視域下國際理解教育的創新實踐 | 奚亞英 | 殷郡偉 | 林駿科 | 路瑾 | 陳國強 | 黃亞芬 | 常州市武進清英外國語學校 |
191 | 小學全習作教學的理論構建與實踐研究 | 李麗 | 楊紅梅 | 王修忠 | 王啟剛 | 吳剛 | 淮安市淮陰區教師發展中心等 | |
192 | 兒童成長節律視角下小學學習生活變革實踐 | 李偉平 | 姜明紅 | 張磊 | 許嫣娜 | 楊麗華 | 陳旻 | 常州市局前街小學等 |
193 | 看見不一樣的生命成長:小學生學業質量評價的校本創新研究 | 許敏峰 | 華燕 | 楊冬 | 歐洋 | 薛晨瀟 | 許科勤 | 無錫市五愛小學 |
194 | 共生教育的三十年實踐探索 | 周振宇 | 徐金貴 | 姚國艷 | 周艷霞 | 楊曉惠 | 薛雨梅 | 海安市實驗小學 |
195 | 游戲教育:兒童學習生活的重構 | 李繼東 | 洪建林 | 許霞 | 王燕 | 王愛華 | 宋曉麗 | 如皋市安定小學 |
196 | 公共精神引領下兒童深度參與的教學變革 | 王銘波 | 萬嫻 | 陳偉佳 | 陳燕君 | 孫麗麗 | 錢秋琴 | 江蘇省無錫崇寧路實驗小學 |
197 | “新師說”:優化學科教學的教師現場學習 | 張建 | 朱守信 | 王慶粉 | 張潔 | 符月梅 | 孫春育 | 淮安市外國語實驗小學 |
198 | 秉承張謇教育思想的“大生課堂”建設 | 帥寧華 | 張曉霞 | 歐美玲 | 黃潔莉 | 田佳妮 | 宋海鷗 | 南通高等師范學校附屬小學 |
199 | 明道養正:兒童高品質學習生活的實踐建構 | 南京市考棚小學 | 南京市考棚小學 | |||||
200 | 為學習而教——兒童學習導向的教學行為改進研究 | 陸莉玲 | 王美亞 | 段孝宇 | 楊麗君 | 沈金瑛 | 王迪 | 太倉市朱棣文小學 |
201 | 兒童深度學習的實踐探索 | 孫雙金 | 曹海永 | 吳賢 | 朱萍 | 唐雋菁 | 楊明波 | 南京市北京東路小學 |
202 | 義務教育學校課程統整的實踐探索 | 曲虹 | 王新奇 | 朱兢 | 趙兆兵 | 樂繼平 | 李成玥 | 蘇州工業園區星灣學校 |
203 | 喚醒“小能豆”的生命潛能——小學生自主發展評價系統的建構與實踐 | 劉婷 | 鄧瑩 | 陳莉 | 張松 | 王小倩 | 徐州市青年路小學 | |
204 | 指向學生想象力培養的小學科幻課程建設與實施 | 吳敏敏 | 龐芳 | 張曉峰 | 閆文佳 | 馬青 | 柴榮萍 | 太倉市科教新城實驗小學 |
205 | 成就“每一個”:兒童定制學習的實踐探索 | 劉慧 | 何建軍 | 蔣秋華 | 吳靈燕 | 陸曉揚 | 李云華 | 張家港市實驗小學 |
206 | “引人入勝”課堂的探索與建構 | 陳廣東 | 方彬 | 劉須錦 | 薛仕扣 | 費珊琳 | 曹如軍 | 淮安市實驗小學 |
207 | 小學“問學課堂”的范型建構與實踐研究 | 熊福建 | 劉國文 | 張未 | 江姝 | 顧士偉 | 連云港師范高等??茖W校第一附屬小學 | |
208 | 教師媽媽:全息育人的創新實踐 | 丁正后 | 徐洪進 | 叢龍梅 | 盛蘇捷 | 許莉娜 | 彭李芳 | 泰州市實驗小學 |
209 | 體驗式學習培養“尚賢”兒童的實踐探索 | 趙志宏 | 王紅梅 | 曹征娣 | 鄭竹清 | 王芬 | 夏燦 | 鹽城市敬賢路實驗小學 |
210 | 植根鄉土的五育融合:鄉村教育振興的華西實踐探索 | 吳吉 | 曹忠 | 田良臣 | 沈貴鵬 | 趙志友 | 蔡琴娟 | 江陰市華西實驗學校 |
211 | 全學科減負提質的“雙百”閱讀行動 | 成素萍 | 劉玉鳳 | 張紅梅 | 周永 | 申輝輝 | 許艾麗 | 宿遷市蘇州外國語學校 |
212 | 課程美育二十年創新實踐 | 沙華中 | 葉榮根 | 王蓉 | 陳剛 | 王華山 | 陳志峰 | 泰州市姜堰區東橋小學教育集團 |
213 | 正誼書院課程構建與實施 | 李菊梅 | 冷穎 | 余耀 | 萬蓉平 | 萬曉霞 | 王婷婷 | 揚州市汶河小學 |
214 | 基于普通高中課程標準的學科融合教育的實踐研究 | 殷群 | 李萬龍 | 韓志祥 | 鄧小進 | 顧鑫浩 | 孫旭 | 常州市第一中學等 |
215 | 讓學習真正發生:高中生學習時空的時代建構 | 陳國祥 | 陸賢彬 | 趙燦冬 | 夏桂錢 | 陳斌 | 朱占奎 | 江蘇省靖江高級中學 |
216 | 家國情懷 人類關懷:一門國際理解教育課程的10年本土化實踐 | 尚媛媛 | 董冉 | 吳鎣 | 薛霏霏 | 吳圣哲 | 張水琴 | 南京外國語學校 |
217 | 常規課堂中的現象教學:理論架構與實踐探索 | 孫四周 | 許佳龍 | 徐建東 | 張陽 | 顧衛清 | 孟俊 | 蘇州市吳江盛澤中學 |
218 | 重構中學生生活空間:書院制育人模式的實踐研究 | 衛新 | 周祖華 | 李丹 | 曹文杰 | 朱浩 | 程振理 | 江蘇省蘇州中學校 |
219 | 整合融通:普通高中育人方式、轉型實踐研究 | 史品南 | 汪明 | 陳曉霞 | 潘正凱 | 張立 | 向永知 | 江蘇省常州高級中學等 |
220 | 項目化學習:普通高中創新人才培養方式的系統建構 | 朱禾勤 | 葉書林 | 林興文 | 江蘇省丹陽高級中學 | |||
221 | 賦能初中生綜合發展的“競志學習”實踐 | 葉映峰 | 陳強 | 伍紅林 | 包麗鷗 | 徐一鳴 | 丁星方 | 無錫市東林中學等 |
222 | 文化育人:高質量初中教育的江南實踐 | 周宏燕 | 周逸君 | 吳衛紅 | 陳剛 | 伍紅林 | 秦立剛 | 無錫市江南中學等 |
223 | 漢文化賦能學校育人的實踐探索 | 秦曉華 | 黃偉 | 曹廣忠 | 法浩 | 萬林 | 徐州高級中學 | |
224 | 課改“行動學習”范式:教師高質量成長的區域路徑研究 | 高青 | 王芳 | 李賓 | 李賀 | 周兵兵 | 周園 | 徐州市教育教學研究室等 |
225 | 中小學資優學生發現與貫通培養的實施策略 | 張士民 | 李滔 | 朱國軍 | 石愛平 | 陸天明 | 南師附中江寧分校 | |
226 | 基于“立德樹人.項目引領.實驗創新.多維評價”高中理科課堂教學改革的研究與實踐 | 李興 | 唐敏 | 黃佳 | 王蕾 | 錢毅 | 陸妍 | 江蘇省蘇州第一中學校 |
227 | 成人成才報國:普通高中“訂制式”生涯教育的實踐探索 | 曹紅梅 | 李桂強 | 彭金虎 | 魏本亞 | 徐州市侯集高級中學等 | ||
228 | 教研機制創新推動育人方式改革的淮安實踐 | 夏衡 | 于文高 | 曹新龍 | 丁海英 | 王衛全 | 康泉 | 淮安市教學研究室等 |
229 | 讓學·引思:課堂教學轉型的區域探索 | 顧俊琪 | 喬暉 | 馬群仁 | 席加宏 | 戚洪祥 | 楊萬扣 | 鹽城市教育科學研究院等 |
230 | 教師教學設計“能力羅盤”的系統建構與區域行動 | 張紅 | 王偉 | 梁俊 | 劉春書 | 季衛新 | 陳非飛 | 南京市雨花臺區教師發展中心 |
231 | 創新人才培養探索:指向創造性問題解決(CPS)模式的課程開發與實踐 | 龔勝強 | 鄒燕 | 周佳 | 朱震 | 周文英 | 劉志軍 | 江蘇省常熟中學 |
232 | 高中生科創能力提升的探索與實踐 | 陳仲劉 | 文云全 | 王燦明 | 徐曉勇 | 殷寶霞 | 啟東中學等 | |
233 | 指向核心素養的高中統整課程研究與實踐 | 薛義榮 | 嚴濟良 | 王雄 | 吳高揚 | 蔣選榮 | 孫曉明 | 江蘇省揚州中學等 |
234 | 評價驅動:區域推進課堂教學改革探索 | 夏心軍 | 盧廷順 | 王瑜 | 王玉宏 | 揚州市教育科學研究院 | ||
235 | 三“生”向度下“菁華園課程”的整體建構 | 費玉新 | 劉文晶 | 蔡成德 | 張治升 | 郁樂偉 | 馬兵 | 江蘇省南菁高級中學實驗學校 |
236 | 研教合一:區域推進鄉村教師隊伍建設探索與實踐 | 周新霞 | 姜先亮 | 張玉芹 | 張克林 | 王秀梅 | 陳路萍 | 連云區教育局教研室等 |
237 | 科技教育綜合學習的十五年實踐 | 曹李莉 | 唐云蘭 | 施江 | 沈濤 | 張雪峰 | 張斌 | 南京田家炳高級中學 |
238 | 學為中心:初中課程與教學一體化改革的創新實踐 | 趙衛國 | 徐振偉 | 朱學歌 | 吳以超 | 陳銳 | 韓志榮 | 江蘇省淮陰中學教育集團清河開明中學 |
239 | 區域性創新人才培養優質均衡發展之宿遷實踐 | 王邦柱 | 王愛斌 | 胡道軍 | 劉以果 | 蘇明高 | 宿遷市中小學教學研究室 | |
240 | 體驗式成長:高中育人路徑的10年探索 | 王保強 | 姚松 | 郭振京 | 王劍 | 李東新 | 李寧 | 新沂市第一中學等 |
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