由于疫情的影響，突如其來(lái)的停課，讓很多同學(xué)和家長(cháng)都措手不及，學(xué)生們再次處于居家隔離的狀態(tài)。離開(kāi)了課堂的學(xué)習環(huán)境，加上疫情帶來(lái)的精神壓力，使得正處于青少年的學(xué)生們更需要心理上的關(guān)懷。
為應對再次來(lái)襲的新型冠狀病毒肺炎疫情形勢，學(xué)校主動(dòng)作為，堅持把全校師生生命安全和心理健康放在首要位置。在此次戰“疫”斗爭中，學(xué)校認真貫徹落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)、停課不停研”工作方案，堅持抗疫與暖心并舉、防疫與育人結合的原則，借助線(xiàn)上平臺積極開(kāi)展珍愛(ài)生命為主題的心理健康教育，為全面打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供堅實(shí)的心理保障。
學(xué)校通過(guò)線(xiàn)上觀(guān)看心理講座的方式，引導師生科學(xué)認識疫情，積極面對壓力，正確調節停課期間可能產(chǎn)生的失眠、焦慮、煩躁等負面情緒，學(xué)會(huì )如何在負面情緒中提高心理抗壓能力，增強心理適應性，及時(shí)進(jìn)行自我心理保健，積極面對自身情緒變化，幫助師生筑牢疫情防控的心靈防線(xiàn)。
疫情無(wú)情，我們有愛(ài)。學(xué)校堅守愛(ài)的初心，踐行育人使命，戰疫心連心，我們在一起！期待開(kāi)學(xué)后的你們充滿(mǎn)朝氣地重返校園
