為了激發(fā)幼兒園教師創(chuàng )設教育環(huán)境的興趣與熱情，促進(jìn)教師對室內外環(huán)境一體化的深入開(kāi)展，2021年12月2日，太山幼兒園全體教師進(jìn)行線(xiàn)上培訓。

  本次培訓由深圳坂田幼兒園陳辛園長(cháng)針對“室內外環(huán)境一體化”的問(wèn)題進(jìn)行講解。陳園長(cháng)提到室內環(huán)境不能滿(mǎn)足幼兒游戲和學(xué)習的需要，另一方面戶(hù)外場(chǎng)地存在空置現象，戶(hù)外環(huán)境也是課程資源，需要充分挖掘。在陳園長(cháng)的帶領(lǐng)下我們通過(guò)看其他幼兒園的室外設置，取長(cháng)補短，充分認識到我們應將幼兒園室內與戶(hù)外環(huán)境整合為一體，使其各自相對獨立，又能共同發(fā)揮整體作用的環(huán)境。

  教師們認真傾聽(tīng)。

  學(xué)習記錄。

  通過(guò)培訓，教師們了解到要充分利用園所空間，合理規劃，為孩子們創(chuàng )設功能齊全、不同結構的區域環(huán)境，充分挖掘環(huán)境的教育價(jià)值，讓孩子們成為游戲的主人。

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