家庭是孩子最初的學(xué)校，父母是孩子的啟蒙老師，陪伴是最長(cháng)情的告白，也是孩子最需要的。陪伴可以是和孩子共讀一本書(shū)，共做一次家務(wù)，共同走進(jìn)大自然?？傊?，陪伴就是和孩子一起做一件事！
近期，為響應泉山區“彭城好爸媽”的號召，湖濱中心小學(xué)六年級同學(xué)，就“親子共研:一個(gè)科技”展開(kāi)了一系列活動(dòng)！讓我們一起去看看吧！
雖然是搞科研，但也要環(huán)保，能利用的東西可不能隨意丟棄哦！
自然界里生活著(zhù)許許多多的微生物。微生物也是生物，具有同其他生物一樣的共同特征。如今有了顯微鏡，再小的微生物都逃不出我的火眼金睛。而且有了媽媽的幫襯，除了給予我鼓勵與支持，更多的是讓我感到了溫暖，因為媽媽平時(shí)可是個(gè)大忙人呢！
自然界有兩種電，即正電（用“+“表示）和負電（用“—”表示）。開(kāi)關(guān)是電路中控制電流通斷的元件。電路根據不同的需要，有串聯(lián)和并聯(lián)兩種連接方式?？纯次覀兊男★L(fēng)扇能不能啟動(dòng)呢？
猜猜我的小汽車(chē)運用了什么原理？它是怎樣前進(jìn)的呢？
從研究，到組裝，都是和爸爸一起完成的！它懷揣著(zhù)爸爸對我的愛(ài)、承載著(zhù)我的夢(mèng)想，奔赴那萬(wàn)里無(wú)云、浩瀚無(wú)涯的天空！
此次活動(dòng)，不僅給孩子增添了許多生活樂(lè )趣，還促進(jìn)了親子之間的情感！孩子是祖國的花朵，孩子們的教育與呵護需要家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同努力，缺一不可。
