為有效應對突發(fā)新冠肺炎疫情，進(jìn)一步提高學(xué)校疫情處置反應能力，確保一旦出現疫情突發(fā)情況，能夠快速反應、有效處置,切實(shí)把疫情防控和應急處置各項工作抓細、抓實(shí)、抓到位。2021年11月29日，三堡實(shí)小教育集團勝陽(yáng)校區迎接中心校疫情防控檢查暨新冠疫情應急處置桌面演練，小學(xué)中心校劉吉永校長(cháng)、張保健主任對學(xué)校檢查，勝陽(yáng)小學(xué)校長(cháng)蔡秀娟陪同。
一、病例發(fā)現與報告：
2021年11月26日9：30，學(xué)校接到當地疾控中心電話(huà)，告知張某乘坐的航班上發(fā)現一例陽(yáng)性病例，張某為密接者。
1.接到通知
銅山區疾控中心：你好，三堡鎮勝陽(yáng)小學(xué)嗎？你校張某昨天乘坐XX航班從某中高風(fēng)險地區返徐，其航班上發(fā)現一例陽(yáng)性病例，張某為密接者。請立即啟動(dòng)學(xué)校疫情防控應急預案，按規范流程做好應急處置工作。
2.啟動(dòng)預案
勝陽(yáng)小學(xué)：收到，我們立即啟動(dòng)應急預案。
（1）報告區衛健委
勝陽(yáng)小學(xué)：您好，是銅山區衛健委嗎？我校張某昨天乘坐XX航班從某中高風(fēng)險地區返徐，其航班上發(fā)現一例陽(yáng)性病例，張某為密接者，目前我校已對其采取了臨時(shí)隔離措施，張某所帶班級也限制學(xué)生流動(dòng)，特此報告，等待指示！
銅山區衛健委：收到。請你們配合疾控部門(mén)做好流調和轉運工作。密接者由專(zhuān)用車(chē)輛接駁至定點(diǎn)場(chǎng)所集中隔離。學(xué)校衛生防疫專(zhuān)員迅速將密接或次密接者同班師生控制在原區域不動(dòng)，全程佩戴口罩，不得與其他人接觸。我們將進(jìn)行核酸檢測，出結果后，視結果采取相應的隔離措施。次密接的同班同學(xué)核酸檢測陰性后通知家長(cháng)接回居家隔離。學(xué)校消毒專(zhuān)員對密接或次密接所在場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
勝陽(yáng)小學(xué)：收到，我們立即啟動(dòng)應急預案。
（2）報告區教育局
勝陽(yáng)小學(xué)：您好，是銅山區教育局嗎？我是三堡鎮勝陽(yáng)小學(xué)，我校張某昨天乘坐XX航班從某中高風(fēng)險地區返徐，其航班上發(fā)現一例陽(yáng)性病例，張某為密接者，特此報告。
銅山區教育局：收到。按照防疫要求做好密接人員的隔離，積極配合區疾控中心采取相應措施和流調工作。
學(xué)校接到疾控電話(huà)后，迅速啟動(dòng)應急預案，校長(cháng)立即上報轄區衛健委和教育局。區防控指揮部學(xué)校防控組各成員單位以及疾控機構、醫療救治機構及基層衛生服務(wù)機構等迅速組織力量開(kāi)展相關(guān)應急防控工作。
二、密切接觸者轉運、集中隔離點(diǎn)的管理
勝陽(yáng)小學(xué)隔離室負責人立即指導并陪同密接或次密接者佩戴N95口罩、著(zhù)隔離服到隔離室進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，穩定其情緒。配合疾控部門(mén)做好流調和轉運工作。密接者由專(zhuān)用車(chē)輛接駁至定點(diǎn)場(chǎng)所集中隔離。
勝陽(yáng)小學(xué)衛生防疫專(zhuān)員迅速將密接或次密接者同班師生控制在原區域不動(dòng)，全程佩戴口罩，不得與其他人接觸。聯(lián)系衛健部門(mén)進(jìn)行核酸檢測，出結果后，由衛健部門(mén)視結果采取相應的隔離措施。次密接的同班同學(xué)核酸檢測陰性后通知家長(cháng)接回居家隔離。
三、消毒專(zhuān)班的環(huán)境消殺
勝陽(yáng)小學(xué)消毒專(zhuān)員學(xué)校立即成立消毒專(zhuān)班，按照既定工作方案，對全校環(huán)境進(jìn)行消毒。
四、風(fēng)險評估，綜合研判
勝陽(yáng)小學(xué)衛生防疫專(zhuān)員要求班主任及時(shí)通知密接或次密接者所在班級家長(cháng)，通報班級目前狀況，指導家長(cháng)及學(xué)生做好防護，配合社區采取防疫措施，并將健康狀況隨時(shí)報班主任。
區校防組綜合研判，根據疫情發(fā)展情況報區防控指揮部審定是否停課。
五、心理疏導，輿情管理
勝陽(yáng)小學(xué)心理咨詢(xún)師學(xué)校心理老師對被隔離學(xué)生進(jìn)行心理疏導。學(xué)科教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習跟蹤輔導。勝陽(yáng)小學(xué)衛生防疫專(zhuān)員做好信息回復、上報。學(xué)校外宣組輿情管理。
蔡秀娟校長(cháng)根據應急演練過(guò)程中出現的情況進(jìn)行總結分析，找出不足和短板，進(jìn)一步完善學(xué)校應急處置流程，勝陽(yáng)小學(xué)將進(jìn)一步落實(shí)責任細則，精細化完善開(kāi)學(xué)方案，切實(shí)做好各項防控工作，做到責任到人，落實(shí)到位，狠抓細節，為每一位師生的生命健康保駕護航。
