啟動(dòng)在線(xiàn)教研，籌備課程資源、準備教學(xué)平臺，制定教學(xué)內容，思考教學(xué)定位，星光英語(yǔ)教師在特殊時(shí)期不怕困難、主動(dòng)作為，堅守自己的崗位。確保在雙減背景下，在新教育實(shí)施過(guò)程中，科學(xué)進(jìn)行居家學(xué)習，讓星光小學(xué)的學(xué)生宅家學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
停課不停學(xué)，英語(yǔ)教師投入在線(xiàn)教研，進(jìn)行集體備課。立足促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，便于家長(cháng)督促支持，不同年級不同要求，不同板塊不同指導，老師們調整原有線(xiàn)下教學(xué)計劃的慣例，整合教學(xué)內容和學(xué)習目標，制定了各年級的教學(xué)幫助與指導。
各年級組英語(yǔ)教師利用線(xiàn)上教研，老師們制定教學(xué)目標，安排教學(xué)進(jìn)度。細致到把每一個(gè)單元的每一項任務(wù)具體到每一天。從聽(tīng)、說(shuō)、讀到寫(xiě)，每一個(gè)環(huán)節都考慮到。針對在線(xiàn)學(xué)習的特殊情況，為了更方便學(xué)生在家中自主展開(kāi)學(xué)習，教師通過(guò)線(xiàn)上集體教研，確保各年級每天學(xué)習內容、教學(xué)進(jìn)度、方法指導、學(xué)習工具推薦等統一。
英語(yǔ)老師會(huì )提前一天到群里提醒學(xué)生學(xué)習任務(wù)或推薦教學(xué)資源，并做出指導與幫助。學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )遇到很多的困難，有困難找老師，老師每天都在線(xiàn)。雖然不能面對面的授課，但老師每晚8：00-8：30給學(xué)生解疑答惑，學(xué)生還可以通過(guò)QQ或微信聯(lián)系老師，老師會(huì )通過(guò)語(yǔ)音或視頻的形式及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。這種一對一的線(xiàn)上授課模式，促進(jìn)學(xué)生有效地學(xué)習。
教師不能在前線(xiàn)治病救人，可以在后方治學(xué)育人，這是時(shí)代賦予我們的使命，也是社會(huì )賦予我們的責任。星光英語(yǔ)教師定會(huì )全力以赴，護學(xué)生周全，助孩子成長(cháng)。
