漢語(yǔ)拼音是學(xué)文識字的基本工具，是孩子們開(kāi)啟語(yǔ)言大門(mén)的金鑰匙。歷經(jīng)一個(gè)半月的積淀，檢驗收獲的時(shí)刻翩然而至。為貫徹“雙減”精神，減負增質(zhì)，考察一年級小朋友們對拼音的運用能力，本周星光湖北路小學(xué)一年級組舉辦了“拼音闖關(guān)”活動(dòng)。
本次闖關(guān)按照由易到難的梯度精心設置了五個(gè)關(guān)卡：第一關(guān)“韻母輕松認”，第二關(guān)“音節詞我能讀”，第三關(guān)“會(huì )認字我最行”，第四關(guān)“兒歌我會(huì )讀”，第五關(guān)“課外兒歌我敢挑戰”。五個(gè)關(guān)卡覆蓋的知識點(diǎn)細致全面，既能有效摸出孩子對拼音單元的掌握程度，又達到了激趣啟智的目的。評委由語(yǔ)文老師以及家長(cháng)志愿者擔任，小朋友每成功闖過(guò)一個(gè)關(guān)卡，評委就用印章在他的卡片對應位置蓋上鮮紅的五角星或大拇指，小豆苗們躍躍欲試，臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容，又或是嚴陣以待，迫切地想要集齊每一關(guān)代表勝利的印章。
瞧，評委們耐心細致，認真傾聽(tīng)孩子們讀拼音，公平公正地考核、打分：
讓我們欣賞一年級的小朋友們全力以赴闖關(guān)的鏡頭：
小荷初綻放，新秀露鋒芒，這次拼音闖關(guān)對孩子們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)既新鮮又刺激的體驗，闖關(guān)結束后，孩子們的感受都是快樂(lè )的，聽(tīng)，花蕾們興致盎然地發(fā)表自己的過(guò)關(guān)感言啦：
一張張蓋滿(mǎn)紅戳的闖關(guān)卡滿(mǎn)載著(zhù)孩子們收獲的喜悅，見(jiàn)證著(zhù)花蕾們成長(cháng)的痕跡，本次拼音闖關(guān)活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉行，離不開(kāi)孩子們努力學(xué)習，認真“備戰”；離不開(kāi)家長(cháng)們的悉心輔導，大力支持；也離不開(kāi)一年級老師們日常的諄諄教誨，嚴格要求。
“不積跬步，無(wú)以至千里?！贝舜蔚钠匆絷J關(guān)活動(dòng)，激發(fā)了孩子們的學(xué)習熱情和興趣，為他們的校園體驗增添了一抹快樂(lè )的記憶；同時(shí)，教師們對孩子們的漢語(yǔ)拼音的掌握有了更全面深入的了解，為接下來(lái)的查漏補缺和教學(xué)活動(dòng)的展開(kāi)提供了方向。
