隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，新的教學(xué)理念進(jìn)一步指導、影響著(zhù)每一位教師，同時(shí)新課改的實(shí)施，給每位教師提出了新的挑戰。為使教師更好地掌握課程標準，結合教育課程改革的要求和學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，11月22日，銅山區利國實(shí)驗小學(xué)在會(huì )議室開(kāi)展“踐行課程改革 爭創(chuàng )高效課堂”培訓會(huì )。
校長(cháng)田傳繼在會(huì )議中指出，具體通過(guò)轉變七種意識來(lái)提高每位教師對新課程內涵的理解，打造高效課堂。我們要加強新課程理論學(xué)習，轉變教育教學(xué)思想，更新教學(xué)觀(guān)念。田校長(cháng)重點(diǎn)強調在教育教學(xué)方法上根據學(xué)情與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)加強集體備課、集體教研，將方法用于實(shí)踐教學(xué)，找到適合學(xué)生的方法。最后，田校長(cháng)對全體教師提出要求，新課程改革的基礎上，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，教育教學(xué)是師生交往的重要橋梁和主要形式，學(xué)會(huì )理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，并希望全教師在課堂教學(xué)中，主動(dòng)探索，善于歸納和總結，在這條教育教學(xué)的漫漫長(cháng)路上，實(shí)現自我價(jià)值。
百年大計，教育為本！學(xué)校教育是最主要的力量。通過(guò)新課程改革校本培訓，使我校教師對新課程改革有了更深的認識，體會(huì )到新課程改革是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的需要，為我們教育工作指明了方向。老師們意識到面對新課程改革轉變角色，確認自己的教學(xué)身份固然重要，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、指導者、參與者，還要改變傳統教學(xué)模式，探索新的方法?！八问?，非一日之功”，課改之路漫長(cháng)，我們還需繼續努力奮斗！相信在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，利國實(shí)驗小學(xué)齊心聚力，不忘初心，務(wù)實(shí)高效，終會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。
