朱永新教授在《新教育》的十大行動(dòng)中明確指出：“只有讓家庭深度卷入教育之中，家庭參加或聯(lián)辦各種學(xué)?；顒?dòng)，實(shí)現家庭、學(xué)校的共同提高，才能推動(dòng)全民教育共識的形成，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注理解教育的良好氛圍?！?
閱讀，是發(fā)展想象力、創(chuàng )造力和思維的能力的過(guò)程這是一個(gè)頭腦高度活躍的過(guò)程；親子閱讀對幼兒來(lái)說(shuō)是最佳的閱讀方式。親子閱讀，培養和孩子的情感紐帶，幫助孩子培養穩定的情感和情緒連接，讓孩子有安全感。金瓊瓊園長(cháng)帶領(lǐng)領(lǐng)導組成員制定閱讀計劃，為了更好的促進(jìn)孩子的有效閱讀和親子閱讀，嵐山鎮第三幼兒園對外開(kāi)放閱讀區書(shū)柜的各類(lèi)書(shū)籍，并定期更新繪本。根據書(shū)籍借閱須知，家長(cháng)可在此閱讀區借閱書(shū)籍繪本。為了方便家長(cháng)借閱，我園采用掃碼借閱系統，方便快捷。
家長(cháng)有序排隊借閱
家長(cháng)訪(fǎng)談欄目“家長(cháng)說(shuō)”
為了更好的開(kāi)展閱讀活動(dòng)，幼兒園不僅進(jìn)行了讀書(shū)打卡，繪本海報制作，并開(kāi)設了家長(cháng)專(zhuān)欄，家長(cháng)講故事等活動(dòng)。
閱讀美好時(shí)光
海報
閱讀之星
書(shū)香家庭
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從小培養孩子的閱讀習慣，讓孩子愛(ài)上閱讀非常重要。閱讀是最浪漫的教養，愛(ài)書(shū)的孩子永遠不會(huì )寂寞，讀書(shū)是通往美好的捷徑。
