“雙減”政策下，學(xué)期初，柳新鎮馮樓小學(xué)為了滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，組建了乒乓球社團。自活動(dòng)正常開(kāi)展以來(lái)，同學(xué)們在社團訓練中肆意揮起球拍，盡情放飛自我。
為了取得家長(cháng)的支持，啟發(fā)學(xué)生從內心深處對乒乓球訓練產(chǎn)生興趣，學(xué)校在組建社團時(shí)，向家長(cháng)和學(xué)生宣傳乒乓球運動(dòng)的好處。
在社團活動(dòng)的初始階段，輔導老師把訓練的目標或較復雜的技術(shù)動(dòng)作分解幾段，使學(xué)生每一段都可以看到自己的進(jìn)步，體驗達成度高，從而激起學(xué)生學(xué)習的欲望與自信。
為了提高學(xué)生的社團訓練興趣，輔導老師根據學(xué)生的技術(shù)水平，不斷豐富訓練的內容和形式，力求新穎，有創(chuàng )意，以此調動(dòng)學(xué)生訓練的激情，引導學(xué)生積極主動(dòng)的訓練，提高社團活動(dòng)效果。
在循序漸進(jìn)的社團活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生由不會(huì )控制球到能熟練控制球，從不會(huì )擊球到能按落點(diǎn)準確擊球，乒乓球水平日益提升。然而，伴隨著(zhù)球拍的揮動(dòng)，學(xué)生放飛自我，他們收獲的不僅僅是發(fā)展了一項運動(dòng)技能，擁有健康的體魄，而且還培養了堅強的意志，增強了克服困難的信心，體會(huì )到了乒乓球帶給自己的快樂(lè )。
供稿人 程麗
