近日，徐州市人民廣播電臺和市關(guān)工委將共同開(kāi)展第六屆“善行徐州·助力夢(mèng)想”公益活動(dòng)，擬資助一批品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的留守兒童，要求受資助對象應為在校中、小學(xué)生且是留守兒童；學(xué)習成績(jì)處于同年級前列；家庭條件確實(shí)困難，孤兒、單親家庭等情況優(yōu)先。截至目前，徐州市人民廣播電臺和市關(guān)工委分兩批共計分配給單集鎮關(guān)工委35個(gè)名額，暫定每名兒童資助2000元。為此，該鎮關(guān)工委認真按照要求嚴格篩選符合條件的貧困留守兒童。
文件還要求將篩選出受資助的兒童后必須填寫(xiě)《第六屆“善行徐州、助力夢(mèng)想”活動(dòng)受資助兒童情況統計表》和《第六屆“善行徐州·助力夢(mèng)想”活動(dòng)受助學(xué)生申報表》，鎮關(guān)工委邀請鎮紀委監督、嚴格把關(guān)，核實(shí)銀行卡號、開(kāi)戶(hù)行、開(kāi)戶(hù)名等信息，并將其次受助少年兒童名單予以公示，深受官大干群好評。
該鎮關(guān)工委認真落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，以及中央、省、市關(guān)于加強和創(chuàng )新社會(huì )管理的工作部署，把做好留守兒童教育管理和安全保護工作作為建設和諧社會(huì )的重要切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)，把關(guān)愛(ài)保護留守兒童作為未成年人思想道德建設及有關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)的重要內容，納入未成年人思想道德建設測評體系，創(chuàng )新管理，扎實(shí)工作，為該鎮農村留守兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。通過(guò)努力，在全鎮范圍內建立起全方位、綜合性、制度化的留守兒童關(guān)愛(ài)保護工作體系，使留守兒童普遍能接受到良好的教育，身心健康得到全面發(fā)展，合法權益得到切實(shí)保障，成長(cháng)環(huán)境有較大的改善。特別聯(lián)手全鎮13所中小學(xué)加快推進(jìn)農村寄宿制學(xué)校建設，發(fā)展農村學(xué)前教育；探索建立留守兒童保護管理機制，完善“親情之家”各項建設；倡導和完善“代理家長(cháng)”制；積極開(kāi)展農村留守兒童家長(cháng)及監護人培訓工作等，努力實(shí)現留守兒童“學(xué)業(yè)有教、監護有人、生活有助、健康有保、安全有護、活動(dòng)有地”的工作目標。該鎮關(guān)工委以構建關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作網(wǎng)絡(luò )、建立學(xué)校教育和管理留守兒童的機制、建立留守兒童監護人的教育指導機制，要求各中小學(xué)校要對在園在校留守兒童進(jìn)行調查摸底。做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況，清楚留守兒童父母的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式，清楚留守兒童的監護人姓名、地址、聯(lián)系方式。通過(guò)摸底調查，學(xué)校要將調查信息分類(lèi)整理建檔，同時(shí)將調查統計表匯總報鄉政府備案；其次，對留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。學(xué)習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排；第三，要多渠道與留守兒童溝通。開(kāi)展談心活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)校和家長(cháng)的溝通聯(lián)系，要加大財政投入，廣泛吸納社會(huì )資金，加快農村寄宿制學(xué)校的建設步伐。各村（居）委會(huì )、關(guān)工委要對留守兒童進(jìn)行調查摸底。留守兒童較多的村要宣傳普及家教知識，教育留守兒童家長(cháng)及其監護人切實(shí)承擔起教養孩子的責任和義務(wù)。要在留守兒童家長(cháng)中廣泛開(kāi)展“爭做合格家長(cháng)，培養合格人才”的家教實(shí)踐活動(dòng)，優(yōu)化養育和監護行為。要利用節假日、農忙時(shí)節，組織召開(kāi)返鄉家長(cháng)會(huì )，引導留守兒童家長(cháng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)，掌握科學(xué)的家教知識。
與此同時(shí)，該鎮關(guān)工委充分營(yíng)造留守兒童健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境、建立留守兒童服務(wù)機制。積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì )幫扶活動(dòng)，開(kāi)展“心手相連”結對幫扶活動(dòng)；做好關(guān)愛(ài)和服務(wù)工作，使每一名遠離父母的留守兒童都能“心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫”。幫助留守兒童及其家庭樹(shù)立信心，克服困難。搭建留守兒童活動(dòng)和交流的新平臺。在鎮、村組盡可能建立“留守兒童之家”、“留守兒童活動(dòng)室”等，為留守兒童提供課外活動(dòng)的場(chǎng)所。
通訊員：周亞；審稿人：張利楠
