為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災等突發(fā)事件的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災常識和逃生知識，保證我校在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)應急工作能及時(shí)、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕師生生命的傷亡和學(xué)校的財產(chǎn)的損失。經(jīng)校安全領(lǐng)導小組研究報校委會(huì )批準特舉辦一次全校性教學(xué)樓火災逃生緊急疏散演習，請各年級高度重視并根據教學(xué)樓學(xué)生分部情況，細化責任，準備好火災逃生演習方案，認真組織學(xué)習、演練，確保演習安全規范，高效完成。
本次火災疏散活動(dòng)。主要目的在于:1、通過(guò)對消防安全疏散的實(shí)戰演練，使學(xué)生增強安全意識，掌握現場(chǎng)逃生技能。2、通過(guò)各種安全知識的講解，使學(xué)生了解消防常識、消防器材的使用、火場(chǎng)逃生常識以及日常防火應注意的問(wèn)題。3、通過(guò)演習鍛煉師生應對火災自救能力，培養一種自我保護意識
11月10日，上午8：20分演練開(kāi)始，演練內容是：1、消防教育主題班會(huì )，針對消防安全進(jìn)行全方位的教育，包括：消防常識、消防器材的使用、火場(chǎng)逃生常識以及日常防火應注意的問(wèn)題等。2、逃生緊急疏散演習（3分鐘），全體師生聽(tīng)到警報聲后，各班主任負責本班人員疏散，按照指揮人員指示，協(xié)調班組間的疏散順序，穩定本班人員情緒，快速疏散到安全區域。3、疏散后人員檢查演習（1分鐘）疏散組成員在疏散學(xué)生后對負責區域進(jìn)行檢查，是否有受驚嚇等未撤離的學(xué)生，幫助他們離開(kāi)建筑物。
演練過(guò)程開(kāi)始，營(yíng)造火災了情境，（播放警報并廣播）突發(fā)火災，請同學(xué)們迅速逃生。接下來(lái)開(kāi)始緊急疏散：（1）警報聲響約30秒停，電源中斷，指揮人員用哨聲代替，3個(gè)哨聲為一組，一長(cháng)（2秒）兩短共吹五組，任課教師到樓梯口組織疏散學(xué)生。每班靠后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，學(xué)生分別從前、后門(mén)撤出教室，按照指定的線(xiàn)路撤離教室，到達操場(chǎng)中的安全區域。疏散后人員檢查，各班任課教師（班主任）在疏散學(xué)生后，對負責的區域進(jìn)行檢查，是否有受驚嚇等未撤離的學(xué)生，幫助他們離開(kāi)教室。到操場(chǎng)后，集合、清點(diǎn)人數。各班主任負責清點(diǎn)本班的人數，各辦公室負責人清點(diǎn)本室教職工人員，并及時(shí)向總指揮報告。最后總指揮總結本次演習。
“生命無(wú)返程，安全記心中”，此次防踩踏疏散演練，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強了師生們的安全意識和自救能力，為創(chuàng )建平安校園增加了一道安全之鎖。安全重于泰山，學(xué)校始終將安全放在第一位，嚴抓日常管理，確保師生的生命安全
編輯：苑茹玉
