為了教學(xué)常規管理工作扎實(shí)有效，為了進(jìn)一步規范美術(shù)教師的教學(xué)行為，提升學(xué)生美術(shù)素養，11月4日，星光湖北路分校音美組對美術(shù)作業(yè)進(jìn)行了常規檢查。美術(shù)作業(yè)是美術(shù)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程和結果的直接體現，是反映課堂學(xué)習效果和課堂教學(xué)有效性的最快而明顯的途徑。美術(shù)作業(yè)反映著(zhù)學(xué)生的觀(guān)察、欣賞、構思、創(chuàng )造能力和個(gè)性愛(ài)好，體現著(zhù)學(xué)生課堂學(xué)習的態(tài)度和聽(tīng)講的理解能力、空間思維能力、線(xiàn)條把控能力、造型表達能力、色彩運用能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力，點(diǎn)線(xiàn)面繪畫(huà)造型，冷暖創(chuàng )造和諧。
本次檢查針對不同年級作業(yè)次數，批改次數，作業(yè)批改情況，學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況等方面進(jìn)行了詳實(shí)的檢查。
檢查中，美術(shù)教師用優(yōu)質(zhì)的作業(yè)展示了七彩課堂，學(xué)生繪畫(huà)構圖飽滿(mǎn)，顏色搭配合理，涂色均勻，學(xué)生作業(yè)創(chuàng )作性強，學(xué)生課堂作業(yè)完成的很精彩。無(wú)論是數量，質(zhì)量，還是教師批改都做得十分到位。
一張張充滿(mǎn)童心童趣的作品，一張張小小的畫(huà)紙，記錄著(zhù)孩子們歡樂(lè )的童年，點(diǎn)亮了童心你，放飛了夢(mèng)想，承載著(zhù)對生活的遐想與對美的追求！
通過(guò)此次作業(yè)檢查，學(xué)校領(lǐng)導對老師們的認真態(tài)度給予充分肯定，對于存在的細節問(wèn)題，提出改進(jìn)方法，同時(shí)老師們也學(xué)到了其他教師在作業(yè)中的一些亮點(diǎn)，揚長(cháng)避短，相互學(xué)習交流，為更好地提高教學(xué)質(zhì)量打下夯實(shí)的基礎。我們可以看到學(xué)生們的美術(shù)作品內容豐富，孩子們的每一節美術(shù)課都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們美術(shù)組教師將在以后的課堂中以不斷培養學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力、不斷提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)為根本目標。為星光湖北路分校校園創(chuàng )造更優(yōu)質(zhì)的美育氛圍。
