“秋高氣爽，丹桂飄香”，11月4日單集鎮詹湖小學(xué)的全體語(yǔ)文教師在耿玲校長(cháng)的帶領(lǐng)下迎著(zhù)秋日清晨朦朧的薄霧，參加在單集鎮實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展的全鎮小學(xué)閱讀、寫(xiě)字教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)有兩部分內容，教學(xué)展示課和微型講座。
張肖老師的讀書(shū)指導課《寶葫蘆的秘密》向老師們介紹怎樣閱讀課外書(shū)，怎樣進(jìn)行閱讀批注，怎樣制定閱讀計劃。
洪曉老師的讀書(shū)交流課是交流蕭紅的《呼蘭河傳》，學(xué)生們跟著(zhù)蕭紅笑，跟著(zhù)蕭紅鬧，跟著(zhù)蕭紅落淚。洪老師閱讀豐富，讓聽(tīng)課老師領(lǐng)略了什么是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
郁媛媛老師的寫(xiě)字指導課是在詹湖小學(xué)中反復打磨過(guò)的課堂。整堂課充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，注重發(fā)揮學(xué)生對漢字書(shū)寫(xiě)的觀(guān)察能力、分析能力、評價(jià)能力。先引導學(xué)生觀(guān)察書(shū)寫(xiě)漢字”朋”，有放手讓學(xué)生根據學(xué)習規律書(shū)寫(xiě)“林”并評析學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況，再讓學(xué)生練習。最后伴著(zhù)古典音樂(lè )《高山流水》學(xué)生書(shū)寫(xiě)練習，并欣賞古代名家的經(jīng)典之作。體驗了執筆翰墨優(yōu)雅寧靜之美。
三節課后是洪曉老師和劉亞男老師的讀書(shū)、寫(xiě)字微講座。
最后中心校邢校長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，邢校長(cháng)強調寫(xiě)字、閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，讀好書(shū)、寫(xiě)好字對學(xué)生的終身發(fā)展有作用，接著(zhù)分析了寫(xiě)字和閱讀的現狀，最后給全體語(yǔ)文教師明確了下一步的打算。
本次教研活動(dòng)讓詹湖小學(xué)的語(yǔ)文老師們獲益良多：語(yǔ)文教學(xué)閱讀和寫(xiě)字兩者有機結合、相得益彰，使閱讀轉變?yōu)閻傋x，寫(xiě)字轉為寫(xiě)心，才能有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養。
