朱永新教授曾說(shuō)過(guò)：“教育，就是守著(zhù)孩子過(guò)日子”。締造完美教室，就是要守著(zhù)每一個(gè)孩子，呵護每一顆幼小的心靈，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。為積極推進(jìn)完美教室的文化構建，發(fā)揮教室的育人功能，近日，汴塘鎮中心小學(xué)三（3）班的師生為締造完美教室忙的不亦樂(lè )乎。
締造完美教室第一步：清潔衛生
整潔的教室能使同學(xué)們性情舒暢、身心健康。締造完美教室的第一件事就是把教室內所有無(wú)關(guān)用品，比如多余的衛生工具、多余的課桌椅以及非必須的物品，全部清理出去，把所有衛生死角清潔到位。
締造完美教室第二步：軟板設計
讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，是締造完美教室的一個(gè)重要環(huán)節，軟板設計能彰顯個(gè)性班級文化，凸顯集體凝聚力。
班級風(fēng)采專(zhuān)欄：軟板設計理念主要依據班名“啟航班”——“追逐夢(mèng)想，迎風(fēng)啟航”這一理念展開(kāi)，力求整體營(yíng)造出書(shū)香教室。除了53名學(xué)生的“全家?！币酝?，這里還展示了班委們進(jìn)行班級管理的日常、班級參加朗誦比賽時(shí)的留影、學(xué)生們課間活動(dòng)時(shí)的瞬間、晨誦午讀的照片、孩子們課外閱讀及親子閱讀的情景……這些照片記錄著(zhù)孩子們每一個(gè)成長(cháng)的瞬間。
傳統文化專(zhuān)欄：孩子們自主創(chuàng )作的“詩(shī)配畫(huà)”主題內容展示，既展現了傳統古詩(shī)詞的魅力，又用配畫(huà)得形式展現了學(xué)生們對古圣賢的文字的理解，古人和今天的學(xué)生在這里進(jìn)行了情感的交流，這便是傳承的魅力所在吧！
教室后墻專(zhuān)欄：追逐夢(mèng)想，迎風(fēng)啟航。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。青春就是肆意揮灑汗水的年華，努力拼搏，方能無(wú)悔。為了讓學(xué)生體會(huì )今天幸福生活的來(lái)之不易，主板塊展示了“強國有我”主題手抄報，孩子們精心制作的手抄報，給予每個(gè)人無(wú)窮的力量?！跋笃濉笔菍W(xué)校的特色課，所以主板塊也有所顯示象棋元素，彰顯學(xué)校特色。
班主任寄語(yǔ)欄：特別喜歡的一句話(huà)，留在了這個(gè)專(zhuān)欄：學(xué)習很苦，堅持很酷，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命努力的自己。
語(yǔ)文天地、數學(xué)園地、English corner：這三個(gè)專(zhuān)欄以學(xué)生的語(yǔ)數英優(yōu)秀作品展示為主，榜樣的力量無(wú)窮大。
締造完美教室第三步：打造閱讀角
讀書(shū)使人明智，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讓學(xué)生在書(shū)中認識大千世界，在書(shū)中體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。
課間和中午，學(xué)生們會(huì )到班級閱讀區選一本自己喜歡的書(shū)，安靜的讀書(shū)，在讀書(shū)中成長(cháng)。閱讀幫助孩子們增長(cháng)知識，營(yíng)造書(shū)香校園。
"蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！绷己玫陌嗉壄h(huán)境，是學(xué)生健康成長(cháng)的樂(lè )園，愿每一個(gè)孩子，能在溫馨舒適的環(huán)境下，像大樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)！
