銅山中學(xué)一向重視教師隊伍建設，尤其注重對年輕教師的培養。新學(xué)期有10位新教師加入到銅山中學(xué)教師團隊中，為了幫助他（她）們更好地適應教育教學(xué)環(huán)境，更快地提高師德修養和業(yè)務(wù)素養，10月27日下午，銅山中學(xué)在文淵樓三樓會(huì )議室舉行了隆重的師徒結對儀式。出席儀式的有校長(cháng)室全體成員、校長(cháng)辦、黨委辦、工會(huì )、總務(wù)處、教務(wù)處、教科室、年級部所有主任以及新老教師共40余人，副校長(cháng)支乾松主持儀式。
儀式第一項：支乾松宣讀師徒結對名單。
儀式第二項：教科室主任朱成立宣讀師徒結對子中師徒各自的職責。
朱成立宣讀師徒雙方的責任和義務(wù)，同時(shí)希望青年教師在教書(shū)育人的同時(shí)更要注重個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。成就學(xué)生的同時(shí)也要成就自己，要低頭拉車(chē)，更要抬頭看路，“坐而論道不如起而行”，要積極主動(dòng)向師傅們學(xué)習，要積極參與各項教學(xué)研究活動(dòng)，校教科室是助力教師發(fā)展的基層陣地，在教科研方面會(huì )盡全力幫助大家，也希望大家積極參與，早日成為一名優(yōu)秀教師。
儀式第三項：簽訂協(xié)議。
儀式第四項：校長(cháng)李玉新為師傅頒發(fā)聘書(shū)。
儀式第五項：徒弟為師傅獻花。
儀式第六項：徒弟代表胡菁老師發(fā)言。
胡菁老師說(shuō)作為一名新教師，他們躊踏滿(mǎn)志，但是也因為教學(xué)經(jīng)驗遠遠不夠，開(kāi)展工作時(shí)時(shí)常覺(jué)得力不從心。此次師徒結對活動(dòng)，為他們提供了有效幫助。并代表新教師承諾在今后要努力繼承老教師們敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的精神，學(xué)習師傅們嚴謹治學(xué)的態(tài)度和高超的教學(xué)本領(lǐng)。在以后的教育教學(xué)中，要虛心地向師傅們學(xué)習，真誠地接受督促和指導，不斷反思、總結、實(shí)踐、改進(jìn)，爭取早日探索出屬于自己的教學(xué)特色，不辜負學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和培養！
儀式第七項：師傅代表李雪峰老師發(fā)言。
具有多年教學(xué)經(jīng)驗的李雪峰老師首先表態(tài)，要發(fā)揮好老教師傳幫帶的作用。接著(zhù)，對青年教師提出希望和要求，祝愿年輕人及早出師，獨挑大梁?！皫熗酵?，其利斷金，相信銅中明天更加美好”，李老師的話(huà)博得全場(chǎng)陣陣掌聲。
儀式第八項：校領(lǐng)導講話(huà)。
閆懷平副校長(cháng)說(shuō)拜師儀式簡(jiǎn)樸而隆重，要求新老教師要互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，鼓勵大家做有理想信念、有高尚情操、有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎、有仁愛(ài)之心的新時(shí)代教師。
李玉新校長(cháng)說(shuō)銅山中學(xué)不僅是學(xué)生成長(cháng)、成才的搖籃，也是教師成功、成名的沃土，希望老教師承擔起責任，履行好義務(wù)，以高尚的師德和精湛的業(yè)務(wù)認真做好“傳、幫、帶”。
希望新教師樂(lè )于請教、勤于鉆研、善于總結、勇于創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情和頑強的意志堅持做到“學(xué)、趕、超”。李校長(cháng)結合學(xué)校教師隊伍的發(fā)展，對青年教師提出期望，希望青年教師要有責任和擔當、要有教育情懷、要有個(gè)人的發(fā)展規劃，要持之以恒、腳踏實(shí)地地為之努力，盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀教師。
支乾松副校長(cháng)在總結中說(shuō)到新老教師結對子是一種儀式，更是一種傳承，師傅要率先垂范，徒弟要真學(xué)、實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)求效，攜手共進(jìn)。青藍溢彩、筑夢(mèng)前行，師徒結對子活動(dòng)承載一份責任、一份承諾、一份期待，相信有各位師傅化作春泥更護花的親切關(guān)懷，有各位徒弟不用揚鞭自?shī)^蹄的進(jìn)取精神，銅山中學(xué)的青藍工程必將碩果累累。
師徒簽協(xié)議掠影
銅山中學(xué)教科室
