為了提高班主任自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，規范、加強學(xué)生管理，2021年10月27日，小合子小學(xué)開(kāi)展了班主任培訓暨班級管理經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)。
會(huì )議由張校長(cháng)主持，他首先闡明了本次培訓及交流會(huì )的目的，接著(zhù)是六位班主任作了經(jīng)驗介紹，首先上臺交流經(jīng)驗的是郭會(huì )明老師:1、教師要在師德方面起到表率作用;2、要給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境3、要多關(guān)心學(xué)生的日常生活;4、要多與學(xué)生平等交流。第二位上臺交流經(jīng)驗的是徐漫漫老師--用愛(ài)為學(xué)生撐起一片天:1、發(fā)現后進(jìn)生的亮點(diǎn)，多加鼓勵;2、真誠關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生，幫助后進(jìn)生樹(shù)立轉化的信心;3、抓反復，反復抓，有計劃地培養后進(jìn)生的自控能力;4、寬嚴相濟，注意批評的方式。接著(zhù)發(fā)言的是李麗馨、李翠平、林賀賀、韓夢(mèng)麗老師。最后，張校長(cháng)又作了總結講話(huà)，對班主任工作提出了希望。
本次班主任培訓暨班級管理經(jīng)驗交流會(huì )開(kāi)得非常成功，主要表現在以下兩個(gè)方面:
一、老師們講得實(shí)在，能夠將理論和自己的工作實(shí)際相結合，把平時(shí)工作中的所思、所感、所想，展現出來(lái)與大家分享，給人親近感、真實(shí)感;
二、老師們講得很生動(dòng)。平日里老師們真心地把班主任工作當成了一種事業(yè)去對待，有效促進(jìn)學(xué)校的班主任工作更加科學(xué)化、規范化、專(zhuān)業(yè)化，提高德育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。班主任們“把聽(tīng)懂的做出來(lái)，把做好的說(shuō)出來(lái)”，以“達到三個(gè)轉變、實(shí)現三項提高”。達到三個(gè)轉變:即轉變觀(guān)念、轉變方法、轉變行為;實(shí)現三項提高:即理論水平提高、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、管理實(shí)效提高。
今后學(xué)校將進(jìn)一步加強班主任工作專(zhuān)業(yè)化培訓，通過(guò)學(xué)習--反思--研究--總結--實(shí)踐，這一有效途徑，“提升”班主任專(zhuān)業(yè)化素養。把班主任工作提高到新的層次?！皩W(xué)習”就是要精心讀好幾本書(shū)，“反思”就是要反思工作中遇到的問(wèn)題，“研究”就是帶著(zhù)這些問(wèn)題用研究的眼光和方法審視自己的教育教學(xué)行為，尋求解決問(wèn)題的辦法，“總結”就是總結班主任的經(jīng)驗，改進(jìn)班主任教育工作的“實(shí)踐”。只要不斷總結，勇于探索，大膽創(chuàng )新，就一定會(huì )開(kāi)啟智慧之門(mén)，揭開(kāi)班級管理的奧秘!
