2021年10月22日，沿湖中學(xué)七年級全體教職工參加了在會(huì )議室舉行的七年級期初調研分析會(huì )暨期中考試備考會(huì )議。本次會(huì )議旨在分析剛過(guò)去不久的期初調研中的得失，借此對即將到來(lái)的期中考試精準施策，爭取進(jìn)一步的提升。
滿(mǎn)井永校長(cháng)首先列舉了此次七年級期初調研的整體情況，針對七年級的薄弱環(huán)節進(jìn)行了深入的分析。滿(mǎn)校長(cháng)認為針對即將到來(lái)的期中考試，七年級教師的教學(xué)重點(diǎn)首先是要轉向找準合格邊緣生，保證在現有合格生數量不掉隊的情況下，爭取期中考試的合格生數量可以有所提升；其次是找準低分邊緣生，爭取期中考試地分生的數量可以有所減少。為此滿(mǎn)校長(cháng)專(zhuān)門(mén)列舉了幾條詳細措施，七年級的全體教師要在踐行《徐州市銅山區中小學(xué)教師教學(xué)工作規范（試行）》的基礎之上，上好每一節課，充分利用好教研室下發(fā)的教學(xué)資源，從基礎入手，保證沿湖中學(xué)七年級學(xué)生的基礎可以得到進(jìn)一步的夯實(shí)。
徐計剛校長(cháng)針對此次調研成績(jì)分析和即將到來(lái)的期中考試也提出了自己的寶貴意見(jiàn)。徐校長(cháng)站在一個(gè)經(jīng)驗豐富的教學(xué)者的角度上，認為七年級的教師在進(jìn)行授課時(shí)要切實(shí)考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，在課前可以幫助學(xué)生制定可行具體的學(xué)習計劃；課堂之上要注意以多種形式提升學(xué)生的課堂注意力；課下也要培養學(xué)生的鉆研問(wèn)題的能力。徐校長(cháng)的發(fā)言鞭辟入里，在場(chǎng)老師紛紛表示贊同。
七年級作為初中階段的第一年，是培養好的學(xué)習習慣，樹(shù)立遠大理想的第一步，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。希望沿湖中學(xué)全體七年級學(xué)生可以在日后的初中生活中有所進(jìn)益，最終取得成功！
通訊員：盛潔
