金秋送爽，丹桂飄香。2021年10月21日，第四屆省職教教改課題結題會(huì )在徐州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工業(yè)學(xué)校順利舉行。本次結題工作由徐州市教育局職業(yè)教育與成人教育研究室主辦、徐州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工業(yè)學(xué)校承辦！蒞臨本次結題現場(chǎng)會(huì )的專(zhuān)家有江蘇省教科院職教研究室謝傳兵主任、江蘇省經(jīng)貿高等職業(yè)學(xué)校楊曉敏教授、徐州市教育局職成教研室胡殿均主任。工業(yè)學(xué)校陳尊雷校長(cháng)、張敏副校長(cháng)以及各校省級課題主持人及部分核心成員參加本次會(huì )議，結題會(huì )議由我校教科室王坤主任主持。 經(jīng)開(kāi)區工業(yè)學(xué)校有三個(gè)省級課題參與現場(chǎng)結題匯報答辯。
會(huì )議伊始，王坤主任介紹了與會(huì )專(zhuān)家，并向專(zhuān)家組匯報了本次結題課題相關(guān)情況，陳尊雷校長(cháng)代表工業(yè)學(xué)校作了會(huì )前發(fā)言，接著(zhù)謝主任對本次課題結題提出了具體的要求，他指出，本次結題，重在針對各個(gè)課題組的研究成果進(jìn)行探討，相互交流，共同發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，真正實(shí)現課題探究的價(jià)值所在。
隨后，各校課題組主持人進(jìn)行了現場(chǎng)結題匯報。徐州市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校王勇和馮琰主持的《基于現代學(xué)徒制的“3+3”校企雙育人教學(xué)模式的實(shí)踐研究——以中職機電技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)為例》、徐州市張集中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校潘雪梅主持的《PBL教學(xué)法提高中職課堂效果的實(shí)證研究——以現代農藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例》、徐州機電工程學(xué)校馬秀麗主持的《產(chǎn)教融合視域下中職機械加工類(lèi)高水平專(zhuān)業(yè)建設的內涵與實(shí)現路徑研究》、徐州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工業(yè)學(xué)校陳尊雷和李茂金主持的《在中職社團傳承優(yōu)秀傳統文化的行動(dòng)研究》、徐州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工業(yè)學(xué)校蔣海俠和王坤主持的《基于核心素養的中職優(yōu)秀傳統文化傳承的策略研究》、徐州市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工業(yè)學(xué)校張敏和李曉昕主持的《開(kāi)發(fā)區職業(yè)學(xué)校產(chǎn)教融合校內實(shí)踐基地的建設研究》、徐州市職業(yè)教育與成人教育研究室李先知主持的《基于建構主義理論的交互式微課設計與應用研究》。 匯報人從課題研究背景、核心概念、研究基礎、研究?jì)热?、過(guò)程方法、研究結論、研究成果等方面進(jìn)行闡述，專(zhuān)家組在聽(tīng)取匯報材料、及審閱紙質(zhì)材料的基礎上，依次對課題提出了點(diǎn)評，既肯定了各課題組所開(kāi)展的各項研究工作，與此同時(shí)，也提出了中肯的意見(jiàn)和建議，以及課題未來(lái)研究的方向。最后專(zhuān)家組組長(cháng)謝傳兵主任宣布7個(gè)省職教教改課題全部結題。
最后校長(cháng)陳尊雷在總結發(fā)言中，再次感謝三位專(zhuān)家對學(xué)校課題工作的指導和提出的寶貴意見(jiàn)，表示將繼續學(xué)習，繼續探究，一如既往地重視教科研工作，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量以研促教，科研興教。專(zhuān)家的指導讓大家告別了迷茫，明確了方向，在科研的道路上，我們將重新起航！
