為了更好了解各校常規管理水平，促進(jìn)鎮內、校際間的交流互通，以期統一思想，提高認識，優(yōu)化行動(dòng)，全面提高柳新鎮小學(xué)管理質(zhì)量，港務(wù)區小學(xué)中心校于2021年10月19-21日舉行柳新鎮小學(xué)常規管理“校校行”活動(dòng)。10月19日上午，“校校行”一行15人在中心校樊孔亮校長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到柳新實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行第一站檢查。
本次考核內容為聽(tīng)課、查閱資料。為了更全面的了解學(xué)校情況，本次考核組對檢查內容進(jìn)行細化，分為以下幾組：第一組：陳磊，負責：學(xué)校安全工作；第二組：孫晉良，負責：德育工作、環(huán)境衛生；第三組：楊元杰，負責：校園管理、校園文化、各功能室；第四組：劉晴，抽調中心教研組長(cháng)及教導主任，負責：教學(xué)工作、教務(wù)管理、社團活動(dòng)。
第一環(huán)節聽(tīng)課課。本次活動(dòng)聽(tīng)了學(xué)校滕小艷（語(yǔ)文）、馬夢(mèng)晨（數學(xué)）、楊梅（英語(yǔ)）、方方（科學(xué)）、黃艷（讀本）五位教師推薦課。這五位老師在年級組集體備課的基礎上圍繞學(xué)科本質(zhì)，認真鉆研教材、研讀教本，準確把握了課標精神，對教材知識強化整合，異彩紛呈，各有千秋。聽(tīng)后檢查領(lǐng)導對5位教師進(jìn)行一對一點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)提出不足，這樣的交流更促進(jìn)了教師課堂水平的提高，更為青年教師課堂把握了方向，使上課教師受益匪淺。
第二環(huán)節查閱備課作業(yè)。10位聽(tīng)課領(lǐng)導分別查閱了聽(tīng)課班級的語(yǔ)、數、英、科全科作業(yè)及5個(gè)班全體任課教師的備課。反饋環(huán)節中，各位檢查組長(cháng)對學(xué)校作業(yè)給予高度評價(jià)，學(xué)生作業(yè)工整、認真，全優(yōu)作業(yè)達98%以上，有的學(xué)科作業(yè)優(yōu)秀作業(yè)為100%。對于教師備課，各位檢查領(lǐng)導認為學(xué)校教師備課復備認真，二次修改有針對性，課時(shí)超前，教學(xué)反思能結合自己課堂真正反思。
第三環(huán)節查閱德育、安全、校園文化。楊元杰主任、孫晉良校長(cháng)、陳磊校長(cháng)分別檢查了這三項，因為是實(shí)地考察，優(yōu)缺點(diǎn)都很明顯，各位領(lǐng)導均對我校存在不足一一指出，并提出建議。
本次常規管理“校校行”活動(dòng)對促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)常規落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的提高，起到一定推動(dòng)作用，真正把學(xué)校各項工作攤到面上，讓學(xué)校既看到自己優(yōu)點(diǎn)又了解自己的不足。我們將以此為契機，認真梳理問(wèn)題，推進(jìn)教學(xué)常規管理精細化進(jìn)程，一如既往的努力工作，積極改進(jìn)工作方法，使學(xué)校的教育教學(xué)工作邁向新的臺階。
供稿人 張彭彭
