10月14日下午，少華街小學(xué)黨支部組織全體黨員看了“國慶三部曲”的第三部——《我和我的父輩》。黨員教師們從中深刻體悟到父輩們?yōu)閲鴬^斗的崢嶸歲月。

  影片以孩子的視角去看待這一批敢為天下先的父輩們，以集錦片的形式展開(kāi)演繹，按照由戰爭時(shí)期到解放后初期，再到經(jīng)濟科技逐漸發(fā)展的時(shí)間順序來(lái)進(jìn)行講述。吳京導演的《乘風(fēng)》，章子怡導演的《詩(shī)》，徐崢導演的《鴨先知》和沈騰導演的《少年行》，熱血而燃情、浪漫而深情、創(chuàng )意而激情、爆笑而溫情。中國人的幾代奮斗，被濃縮在一張熒幕上，國家、民族、父輩等情懷在國人心中代代相傳。

  抽身電影回歸現實(shí)，千秋史官說(shuō)不盡蕓蕓璀璨，文人墨客道不完儒學(xué)浩瀚。即便大好河山被日寇踐踏，但炎黃子孫們前赴后繼，用血的代價(jià)捍衛了民族的尊嚴，用自己的生命孕育了我們幸福的生命、璀璨的文明!堅毅與不屈伴隨我們經(jīng)歷風(fēng)雨?，F在，歲月已然撫平了國土的裂傷，現在，我們的民族正在覺(jué)醒，要向世界證明，盤(pán)旋在世界東方上空的是條勇毅不眠的神龍。

  觀(guān)影結束后，大家的內心久久不能平靜。我們作為黨員教師，是愛(ài)國精神的傳承者，傳播者以及發(fā)揚者，我們更應該響應號召，弘揚民族精神，引導我們的學(xué)生為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而不懈奮斗。

張紅  梁家慧