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          以研促教集思廣益 合力打造高效課堂——賈汪區教師發(fā)展中心部分領(lǐng)導赴耿集中學(xué)進(jìn)行調研
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-10-13 08:35:00    閱讀量:18496次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):為提升教師的專(zhuān)業(yè)素養,提高教師的教育教學(xué)水平。金秋十月,迎著(zhù)淡淡寒意,賈汪區教師發(fā)展中心的教研員語(yǔ)文張會(huì )林老師、政治李勇老師、歷史魏飛老師及賈汪區近2年來(lái)參加工作的34位

            為提升教師的專(zhuān)業(yè)素養,提高教師的教育教學(xué)水平。金秋十月,迎著(zhù)淡淡寒意,賈汪區教師發(fā)展中心的教研員語(yǔ)文張會(huì )林老師、政治李勇老師、歷史魏飛老師及賈汪區近2年來(lái)參加工作的34位老師,到賈汪區耿集中學(xué)分別參加語(yǔ)文、政治、歷史教研活動(dòng)。

            10月12日8:20,耿集中學(xué)的曹傳海老師在八(10)班舉行政治公開(kāi)課,曹老師針對新社會(huì )的主要矛盾和中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代的內涵及意義,給同學(xué)們上了生動(dòng)的一課。他旁征博引、引經(jīng)據典,深入淺出地講述了新時(shí)代孕育新理論,給同學(xué)們上了生動(dòng)的一課;接著(zhù),曹老師又就我國主要矛盾的轉化、原因和怎樣認識主要矛盾等方面進(jìn)行了闡述。課堂上同學(xué)們興致盎然、氣氛融洽。

            9:25分,學(xué)校年輕教師、政治備課組長(cháng)李媛老師就《延續文化血脈》在九(8)班上了一節公開(kāi)課,她有效組織學(xué)生探討了中華文化的組成、特點(diǎn)和作用,研讀了中國特色社會(huì )主義文化的內涵,啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立文化自信,做自信的中國人。課上同學(xué)們自由發(fā)表自己的想法,各自提出不同的見(jiàn)解,整個(gè)教學(xué)過(guò)程在有條不紊中進(jìn)行。

            10:20,政治教研員李老師在學(xué)校三樓會(huì )議室組織全體聽(tīng)課教師,對以上兩位同志的課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評,并對下一步政治教學(xué)提出更高的要求。

            語(yǔ)文教研員張老師分別在八(4)和七(1)聽(tīng)了兩位新老師的課;歷史教研員魏老師在九(11)聽(tīng)了周廣超老師的課。課后他們分別對授課教師的課堂教學(xué)方面進(jìn)行點(diǎn)評,并組織全體聽(tīng)課人員進(jìn)行探討、交流。耿集中學(xué)李杰校長(cháng)全程進(jìn)行陪同聽(tīng)課,并與與會(huì )的領(lǐng)導與聽(tīng)課教師就教育教學(xué)問(wèn)題深入交換了意見(jiàn)。

            本次活動(dòng),不僅為老師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示自己才干的平臺,更促進(jìn)了語(yǔ)文、思想政治和歷史教學(xué)的交流、研討,有助于青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步提升。


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