“我手畫(huà)我心,愛(ài)國有我!”三年級孩子用稚嫩的雙手,畫(huà)出了對祖國母親的熱愛(ài)之心。
“我影照我心,強國有我!”四年級孩子用照片描繪了祖國的美好山河,表達了對祖國的眷戀之心。
“我書(shū)閱我心,護國有我!”五年級的孩子,用讀書(shū)匯報的方式表達了對祖國母親的拳拳之心。
“我手慧我心,報國有我”六年級的孩子,制作時(shí)光軸,用美好時(shí)光記錄了對祖國母親的忠誠之心。
英語(yǔ)組一直本著(zhù)開(kāi)放性、活動(dòng)性和趣味性的原則,根據主題和學(xué)習內容,優(yōu)化作業(yè)形式,提升作業(yè)質(zhì)量,培養學(xué)生的學(xué)習興趣、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,力求在作業(yè)活動(dòng)的設計中體現教學(xué)特色。我們相信,通過(guò)各種特色英語(yǔ)作業(yè)以及展示活動(dòng),能激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情,調動(dòng)學(xué)生的積極性以及展現個(gè)性、發(fā)展思維提升學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力等各方面的綜合素養。