天高云淡，秋風(fēng)送爽；桂香竹影，莫負時(shí)光。新學(xué)期，為了助力新教師盡快適應新環(huán)境，提高專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，為新教師搭建交流學(xué)習的平臺，徐州市少華街第二小學(xué)開(kāi)展了新教師“亮相課”活動(dòng)。本周，詹慧、王婷、朱小明、陳晨這四位英語(yǔ)教師圍繞“主題意義引領(lǐng)下的小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)”的教研主題，分別執教了Story time第一課時(shí),英語(yǔ)組教師齊聚118會(huì )議室集中觀(guān)摩。
課前，四位新教師在師傅教師的指導下，認真備課，精心制作課件，反復磨課。無(wú)論是對教材的挖掘，還是問(wèn)題的設置，細節上反復推敲，力求精益求精，充分展示了各自?xún)?yōu)秀的教學(xué)風(fēng)采和對待教學(xué)的嚴謹態(tài)度。
詹慧老師和王婷老師進(jìn)行了同課異構，她們都執教了五上的Unit3 Our animal friends這節課，兩位老師教態(tài)自信大方,教學(xué)思路清晰，結構嚴謹。在授課中采用自主學(xué)習、小組討論等多種方式，點(diǎn)燃了學(xué)生們主動(dòng)思考的熱情。
朱小明老師執教的三上Unit3My friends這節課，歌曲配動(dòng)作導入，快速吸引孩子注意力，學(xué)生學(xué)習積極性較高。朱老師在授課時(shí)，走進(jìn)學(xué)生中去，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)。
陳晨老師執教的三上Unit4My family這節課,也是通過(guò)歌曲導入，教學(xué)過(guò)程流暢，課堂氣氛活躍。游戲環(huán)節，充分調動(dòng)學(xué)生參與課堂的主動(dòng)性，讓學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下學(xué)會(huì )介紹自己的家庭成員。
課后，胡姍姍主任帶領(lǐng)英語(yǔ)組教師開(kāi)展了評課研討活動(dòng)。每一堂課都有閃光點(diǎn)，但同樣也有不足之處，尤其是在教學(xué)目標的設定與達成、教學(xué)內容的處理與拓展、教學(xué)學(xué)法的安排、教育機智的運用和課堂的生成等方面暴露出了問(wèn)題。在研討中，各年級組教師從不同的角度對新教師進(jìn)行細致地點(diǎn)評和指導，為新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指引了前進(jìn)的方向。
胡主任肯定了四位教師態(tài)度認真、準備充分，并對她們在亮相課中的精彩表現給予了贊賞，同時(shí)指出新教師要更多地關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)情；以課標為指引，研讀、挖掘教材；關(guān)注主題意義，主動(dòng)自覺(jué)地反思助推自我的快速成長(cháng)，在不斷提升課堂溫度的同時(shí)努力做到全面發(fā)展。
新教師的成長(cháng)需要不斷地努力與積淀，相信每一位新教師依托少華教育集團，在少華二小英語(yǔ)教研團隊的引領(lǐng)下，通過(guò)不斷思索、不斷磨礪，終將使自己在這片教育熱土上熠熠生輝，收獲更加美好的教育碩果。
撰稿人：朱麗花 審核：胡姍姍
