為進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，提高作業(yè)質(zhì)量，培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣，促進(jìn)學(xué)校教師有效批改、精細批改的常規要求，提升學(xué)校教師備課的專(zhuān)業(yè)水平，9月28日上午，袁大金校長(cháng)和魏禮鵬主任親自對教師的備課和各班各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了細致的檢查。
歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的檢查，我們做到了教師備課本本過(guò)，學(xué)生作業(yè)本本過(guò)，通過(guò)檢查，我們發(fā)現了許多問(wèn)題。9月28日中午，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了作業(yè)和備課檢查反饋專(zhuān)題會(huì )議，全體教師參加了此次會(huì )議。
魏主任詳細列舉了作業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并且落實(shí)到每一個(gè)班級每一個(gè)學(xué)科，讓人一目了然。優(yōu)點(diǎn)固然令人欣喜，而缺點(diǎn)更應引起重視。針對檢查中存在的不足，魏主任要求每一個(gè)老師要根據反饋的結果立即整改。
袁校長(cháng)重點(diǎn)檢查了數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)以及所有老師的備課，對出現的問(wèn)題直接點(diǎn)名到人，他強調，作業(yè)和備課是衡量一個(gè)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的重要標準，更是每一個(gè)教師的臉面，他要求所有教師按照反饋的結果在短時(shí)間內完成整改。 教師進(jìn)步的階梯離不開(kāi)作業(yè)和教案的有力支撐，腳踏實(shí)地，做好平時(shí)工作，自然能收獲滿(mǎn)園桃李。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
