為了更好地普及心理健康教育常識，提高學(xué)生的心理自我調節能力，豐富學(xué)生的文化生活，學(xué)校經(jīng)校務(wù)會(huì )決定開(kāi)展心理健康手抄報的比賽。

  本次比賽參賽對象為全校三-六年級學(xué)生。經(jīng)過(guò)一周的精心制作，共征集了40多幅學(xué)生手抄報作品。本次手抄報作品，形式風(fēng)格獨特，色彩絢麗多姿，富有創(chuàng )新精神，具有很強的觀(guān)賞性和感染力，同時(shí)所有作品均圍繞心理健康教育的主題組織材料、編寫(xiě)內容。

  此次手抄報比賽，讓學(xué)生認識到要用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度創(chuàng )造豐富充實(shí)的人生，不斷發(fā)展自己的健康人格，以適應現代社會(huì )的需要，形成了人人關(guān)注和重視心理健康的良好氛圍。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也深深地感受到良好的心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的基礎，只有具備良好的心理素質(zhì)，才能為社會(huì )、為國家奉獻自己的聰明才智。

撰稿人：顧言言

審稿人：孟航 

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