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          以檢查促提升,以規范促發(fā)展——銅山區何橋鎮張集小學(xué)迎接何橋鎮小學(xué)教學(xué)常規管理校校行
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-09-17 17:13:00    閱讀量:16594次
          [摘要]:徐州教育:為全面了解開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展情況,切實(shí)加強學(xué)校教學(xué)常規管理,確保學(xué)校教育教學(xué)工作穩定有序開(kāi)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,9月17日,何橋鎮小學(xué)業(yè)務(wù)督導組在

            為全面了解開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展情況,切實(shí)加強學(xué)校教學(xué)常規管理,確保學(xué)校教育教學(xué)工作穩定有序開(kāi)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,9月17日,何橋鎮小學(xué)業(yè)務(wù)督導組在苗成楓校長(cháng)的帶領(lǐng)下,對張集小學(xué)的教學(xué)常規管理工作進(jìn)行了全面檢查。

            檢查組采取推門(mén)聽(tīng)課的方式聽(tīng)取了二至六年級的隨堂教學(xué),并檢查了所有教師備課及學(xué)生作業(yè)。通過(guò)檢查及聽(tīng)評課情況匯總,全校教學(xué)常規總體情況良好,老師們都能在認真鉆研教材的基礎上確定具體、合理的教學(xué)目標與教學(xué)重、難點(diǎn);教學(xué)過(guò)程設計具備創(chuàng )設豐富的學(xué)習情境、問(wèn)題情境、生活情境等引導學(xué)生學(xué)習的教學(xué)意識;老師們做到了每節課結束后都撰寫(xiě)相應的教學(xué)反思,反思能聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,有針對性。同時(shí),檢查過(guò)程中也發(fā)現了一些問(wèn)題,檢查組及時(shí)與學(xué)校教師進(jìn)行了反饋,提出了整改意見(jiàn)。

            “以檢查促提升,以規范促發(fā)展”,此次檢查,極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提高了全體教師教育教學(xué)工作整體水平,張集小學(xué)將進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)能力培訓、不斷探索、勇于創(chuàng )新,以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),投入到教育教學(xué)工作中,不忘教育初心,牢記育人使命,以?xún)?yōu)異成績(jì)向建黨100周年獻禮。


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