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          大手牽小手,快樂(lè )齊步走——西大吳幼兒園新生入園一周生活紀實(shí)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-09-13 09:46:00    閱讀量:17525次
          [摘要]:彭城教育:九月開(kāi)學(xué)季,西大吳幼兒園迎來(lái)了一批新的小朋友,剛入園的他們,有因為和父母分離而焦慮,有因為環(huán)境陌生而哭鬧,也有因為缺少獨立自理的能力而害怕入園。為了讓他們盡快融入幼兒

            九月開(kāi)學(xué)季,西大吳幼兒園迎來(lái)了一批新的小朋友,剛入園的他們,有因為和父母分離而焦慮,有因為環(huán)境陌生而哭鬧,也有因為缺少獨立自理的能力而害怕入園。為了讓他們盡快融入幼兒園生活,同時(shí)也為培養大班哥哥姐姐的主人翁意識,西大吳幼兒園組織了“大手牽小手,快樂(lè )齊步走”幫帶系列活動(dòng)。

            本次大帶小幫帶活動(dòng),大班小朋友以班級為單位,每人認領(lǐng)了一個(gè)小班幼兒作為自己的弟弟或妹妹,用各自不同的方式表現自己對小班弟弟、妹妹的關(guān)愛(ài),讓弟弟妹妹感受到幼兒園的溫暖與快樂(lè ),喜歡上幼兒園。大班的孩子們拉著(zhù)弟弟妹妹的小手,一起到戶(hù)外玩游戲,建構區搭積木游戲,陪同他(她)一起看閱一本自己的書(shū)等活動(dòng),讓新朋友們感受集體活動(dòng)的愉悅。

            除了老師集體教學(xué)相關(guān)的生活技能,大班的哥哥姐姐作為幼兒園的一份子,也一起出力了,弟弟妹妹產(chǎn)生了一種成就感?!按笫譅啃∈?,快樂(lè )齊步走”活動(dòng)可能對于剛剛離開(kāi)幼兒園情緒尚不穩定的孩子來(lái)說(shuō),不能起到立竿見(jiàn)影的效果,但是很顯然,孩子們都體會(huì )到活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè )!

            對于我們來(lái)說(shuō),本周的大帶小活動(dòng)剛剛只是一個(gè)開(kāi)始,在今后的日常生活中,我們將繼續引導孩子做好哥哥姐姐,開(kāi)展多種多樣的大帶小活動(dòng)。使大班小朋友體驗了責任與成功,也讓小班小朋友感受到了幼兒園和家一樣的溫暖。讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中感受自我成長(cháng)的同時(shí),能夠去關(guān)心他人,感受共同成長(cháng)的快樂(lè )!

          撰稿人:吳雯


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