幼兒園教師的工作是瑣碎的，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了教師們各方面的能力，培養成為細心、注重細節的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個(gè)瑣碎可以關(guān)系到孩子的健康、安全、成長(cháng)和快樂(lè )！要不斷學(xué)習師德師風(fēng)，不斷學(xué)習和充實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。為提高鞏固、提高教師們的師德師風(fēng)，2021年9月6日下午16：15，大許鎮西探幼兒園全體教師開(kāi)展了一場(chǎng)以“四有”好老師和新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則為主題的專(zhuān)題培訓會(huì )議。
“四有”好老師：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心。
首先，史明影園長(cháng)與大家一同溫習了“四有”好老師和《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，幫助大家明晰幼兒園教師的思想、行為準則，為后期如何培養新老師指明了方向。對“四有”好教師，史園長(cháng)提到：作為教師，要不忘入崗初心；時(shí)刻樹(shù)立榜樣，保持良好形象；不斷學(xué)習，除了銅山區共讀之外，本學(xué)期至少多讀一本書(shū)；同事之間互相幫助、園內事務(wù)不推脫、不拖拉。針對《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，史園長(cháng)強調：時(shí)刻銘記在心，帶動(dòng)周?chē)處熪`行標準。對中層干部提出具體的要求：榜樣示范、引領(lǐng)帶動(dòng)、自我提升與發(fā)展。
隨后，史園長(cháng)從理論到實(shí)踐，全方位講解應如何指導教師制定和落實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，助力其跨出職業(yè)生涯堅實(shí)的第一步。
最后，史園長(cháng)以自身豐富的管理經(jīng)驗把她作為一名園長(cháng)的園所管理心得娓娓道來(lái)。她鼓勵大家要讓學(xué)習成為生活中的一種習慣，并學(xué)以致用。同時(shí)，她也對老師們提出了殷切的希望，希望大家在管理崗位上一定要為人師表、大局為重、以身作則當好表率。
