為了持續提升學(xué)校語(yǔ)文課堂教學(xué)水平，落實(shí)“雙減政策”的要求，積極進(jìn)一步打造實(shí)效課堂，促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。賈汪區實(shí)驗小學(xué)教育集團在9月7日組織了新學(xué)期的第一次語(yǔ)文組教研活動(dòng)。在此培訓過(guò)程中，大家交流討論，共同確立了本學(xué)期的新目標，新方向。
一、立足課標，扎實(shí)備課
老師們深入學(xué)習新課程標準，每一位教師都把《課程標準》中的基本理念熟讀牢記，并真正內化為自己的教學(xué)理念與行為。備好課是上好課的前提，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的首要環(huán)節。教師不僅要認真備課，更應該做到注重二次復備，以便于更有效地優(yōu)化教學(xué)環(huán)節。
二、制定計劃，揚帆起航
“凡事預則立，不預則廢”，做好計劃是成功的一半。高主任傳達了新學(xué)期教學(xué)工作計劃并做了深入解讀，幫助老師們明確學(xué)科教學(xué)研究方向、研究重點(diǎn)。提出在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師能夠重視運用各種有效的手段，幫助孩子更快更好的掌握課程內容。同時(shí)，課堂教學(xué)組織要有序，嚴格實(shí)行“候課制”，課堂提問(wèn)要提在關(guān)鍵處，鼓勵學(xué)生進(jìn)行思維碰撞，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。最后，更要注重板書(shū)設計，做到既美觀(guān)又整潔明了，提高學(xué)生的學(xué)習效率。
三、鉆研教材，心有丘壑
研讀教材，對教學(xué)內容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)目標等進(jìn)行總覽和分析，明晰了各學(xué)段的教材變化特點(diǎn)。
四、注重反思，強化意識
此次研討，進(jìn)一步要求教師要根據實(shí)際課堂情況，分析總結課堂的成功與不足，及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思，并從中發(fā)現課堂亮點(diǎn)，再結合學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行優(yōu)化教學(xué)設計，真正做到將課堂歸還到學(xué)生手中，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。
在本次培訓中，老師們大到課堂教學(xué)，小到作業(yè)批改、學(xué)習習慣的養成，都抒發(fā)了自己獨特的見(jiàn)解。通過(guò)大家的共同交流，教師們對自己的教學(xué)工作都有了新的見(jiàn)解和認識，為新學(xué)期的教學(xué)工作打下扎實(shí)的基礎。
賈汪區實(shí)驗小學(xué)王小婉
