備課是課堂教學(xué)的必要前提，是向課堂要質(zhì)量的前提條件。在當今要求學(xué)生合作的同時(shí)，也要求教師合作探究，構成研討氛圍，發(fā)揮集體的作用，集體備課是教師合作研究的一種最有效的方式。
周一，根據學(xué)校的教學(xué)教研計劃安排，集體備課按時(shí)組織開(kāi)展。
集思廣益，他山之石能夠攻玉，集體備課讓大家在相互交流中學(xué)習，取長(cháng)補短，優(yōu)勢互補，讓大家都有收獲，共同提升。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。集體備課活動(dòng)為老師們搭建了互相交流的平臺，通過(guò)集體備課讓每一個(gè)參與老師收獲更多的思想和方法，有效促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
老師們在這里可以分享教學(xué)中的成功經(jīng)驗，可以探究教學(xué)中的疑點(diǎn)和困惑，可以交流指導學(xué)生學(xué)習知識的方法；可以展示自己的教學(xué)課件，進(jìn)行說(shuō)課議課評課；在這里年輕教師可以向經(jīng)驗豐富的老教師請教；在這里，老師們可以試講、磨課。在這里，不同年級的教師可以相互交流學(xué)習，上一屆教師可以把教學(xué)中注意的問(wèn)題告訴新一屆的老師，引起重視；各年級部教師之間取長(cháng)補短，一場(chǎng)場(chǎng)教學(xué)交流的盛宴在此展開(kāi)！
集體備課已成為我校教研活動(dòng)的常態(tài)，新學(xué)期，新星學(xué)校將持續落實(shí)集體備課，凝聚集體智慧，實(shí)現共同提升！
