為了有效預防、及時(shí)控制和妥善處理幼兒園突發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件，提高快速反應和應急處置能力，將新型冠狀病毒造成的危害降低到最低程度，確保幼兒園師生員工的健康與生命安全，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護幼兒園和社會(huì )穩定。2021年8月26日，徐州市丁萬(wàn)河幼兒園開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應急演練。
指導引領(lǐng)、細化演練流程
演練前，幼兒園疫情防控應急演練領(lǐng)導小組和參與演練的老師召開(kāi)了工作部署會(huì )議。在會(huì )上，孫園長(cháng)帶領(lǐng)防控小組組員及參演老師預設演練場(chǎng)景、明確人員分工、梳理演練流程，同時(shí)明確各環(huán)節在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)的應急處理方法。
真實(shí)演練、扎實(shí)防疫細節
一、晨檢演練
家長(cháng)和幼兒進(jìn)園，一律佩戴口罩并依次排隊，保持一米間隔，進(jìn)行紅外線(xiàn)測溫，保安老師監督幼兒測溫過(guò)程，保健老師測量體溫正常后方可進(jìn)園。
發(fā)現體溫異常幼兒，保安立即阻止幼兒進(jìn)園，并通知保健老師進(jìn)行復測。若仍顯示異常，保健老師將幼兒帶至園外臨時(shí)隔離點(diǎn)，用水銀溫度計再次測量。若體溫依然超過(guò)37.3℃,則立即通知班主任和園領(lǐng)導。
老師通知家長(cháng)到園門(mén)口接回孩子就醫，園領(lǐng)導通知保健老師對園門(mén)和隔離點(diǎn)進(jìn)行消毒。
二、校內突發(fā)情況演練
在班級內，發(fā)現有幼兒身體不適，教師立即上前詢(xún)問(wèn)，如發(fā)現幼兒有發(fā)燒情況，應立即通知保健老師和園長(cháng)，并將幼兒帶至室外。保健老師到場(chǎng)后，用測溫計測量幼兒體溫，確認體溫超過(guò)37.3℃，立即通知家長(cháng)，并將幼兒送到隔離室。
保健老師在隔離室用水銀溫度計再次測量幼兒體溫，并對幼兒近期的旅居史進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、記錄，發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃后，電話(huà)通知班主任和園長(cháng)。
班主任接到報告后，立即通知家長(cháng)到校接孩子到醫院就醫，老師將班級幼兒有序轉移到備用教室上課，開(kāi)窗通風(fēng)、并對班級幼兒情緒進(jìn)行安撫。
保育老師回到班級對教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)、消毒消殺。
保健老師通知后勤人員對幼兒所在樓層走廊和途徑地點(diǎn)進(jìn)行消毒消殺。
幼兒離園后，保健老師對隔離室進(jìn)行消毒消殺。
認真總結，及時(shí)查漏補缺
演練結束后，園長(cháng)對此次演練各個(gè)環(huán)節再次進(jìn)行認真梳理，并對部分環(huán)節提出了改進(jìn)措施和優(yōu)化方案。
通過(guò)此次新冠肺炎疫情防控應急演練，幼兒園疫情防控小組全體成員進(jìn)一步明確了防疫過(guò)程中的操作流程，提升了應急處置能力，能夠對各類(lèi)突發(fā)事件時(shí)刻做好應對準備，用實(shí)際行動(dòng)保障全園師生的安全和健康。相信我們一定能在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，團結一心，眾志成城，守護師生安康，維護幼兒園穩定，共同打贏(yíng)這場(chǎng)疫情阻擊戰！
