演練前學(xué)校召開(kāi)防疫應急演練會(huì )議。成立以校長(cháng)師曼為組長(cháng)的應急領(lǐng)導小組，下設疫情防控領(lǐng)導組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組。師曼對此次演練作了周密詳細的安排部署，要求教師明確職責，各司其職，確保不出問(wèn)題。
場(chǎng)景一
假定某日上午測溫時(shí)發(fā)現一年級學(xué)生張某有發(fā)燒、咳嗽等癥狀。檢測人員立即上報綜合聯(lián)絡(luò )組張倩老師，隔離救護組丁仁合老師穿好防護服到達現場(chǎng)，將其帶到校外隔離場(chǎng)所，并聯(lián)系家長(cháng)來(lái)校。
場(chǎng)景二
下午2:58，上課期間，楊曉俠老師發(fā)現六年級學(xué)生焦某發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等癥狀。楊老師立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組師曼校長(cháng)，同時(shí)班主任組織學(xué)生緊急疏散到教室外走廊分散等候，學(xué)校立即啟動(dòng)《田莊小學(xué)新冠病毒疫情防控應急預案》。
接著(zhù)杜曼、陳斌主任組織各相關(guān)部門(mén)各司其職，用最短的時(shí)間組織力量疏散學(xué)生到操場(chǎng)分散等待，丁仁合老師穿好防護服將疑似學(xué)生轉移到隔離觀(guān)察室并給疑似學(xué)生穿好隔離服，同時(shí)保安做好教室的通風(fēng)、消毒、清污工作。
通過(guò)此次復學(xué)演練，學(xué)校進(jìn)一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了教職工應對新冠肺炎的防范意識和應急能力，全面檢驗了應急指揮和組織協(xié)調能力。為順利開(kāi)學(xué)打下了堅實(shí)基礎，為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線(xiàn)！
