為提高全體師生預防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高應對突發(fā)情況處置能力，進(jìn)一步做好新冠肺炎的預防與防控工作，檢驗學(xué)校制定的應急預案的科學(xué)性和實(shí)操性，8月24日上午我校舉行了疫情防控演練活動(dòng)。
此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時(shí)列隊入校、體溫檢測、體溫復測、校門(mén)口突發(fā)情況處置、課上突發(fā)情況處置等演練項目。演練從學(xué)生入校門(mén)等待區保持一米距離開(kāi)始，到入校前體溫檢測，對體溫有異?，F象者的隔離處理等一系列環(huán)節，有條不紊地進(jìn)行?！皩W(xué)生”進(jìn)校前有序排隊，由執勤老師和安保人員進(jìn)行體溫監測并做好記錄，如沒(méi)有異常，則進(jìn)入學(xué)校；如有異常，馬上組織人員到校醫處進(jìn)行二次測溫，確認發(fā)熱后立刻進(jìn)行隔離。
演練模擬第二場(chǎng)在上課過(guò)程中，班主任發(fā)現一名學(xué)生出現高燒、渾身無(wú)力等癥狀，測溫后發(fā)現發(fā)熱，學(xué)校應急處置小組馬上啟動(dòng)應急預案，及時(shí)對異常學(xué)生進(jìn)行檢查、隔離、消毒、上報等應急處置工作的過(guò)程。演練結束后，支校長(cháng)就演練過(guò)程中所發(fā)現的問(wèn)題與不足，要求立即調整改進(jìn)，進(jìn)一步規范學(xué)校應急事件的處置流程，為學(xué)校工作的順利開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。
撰稿人：邵菊
