為認真落實(shí)開(kāi)學(xué)防疫的準備工作，實(shí)施一系列防控舉措，以科學(xué)的防控和安全的校園環(huán)境迎接師生返校。近日，大彭鎮馬林小學(xué)積極行動(dòng)，舉行疫情防控應急演練。
演練前，學(xué)校李校長(cháng)帶領(lǐng)參演人員再次學(xué)習學(xué)校疫情防控應急演練流程，他要求參演人員以實(shí)戰的態(tài)度參與演練，熟練掌握整個(gè)應急演練流程，每一個(gè)環(huán)節都要精益求精。演練包括列隊入校、體溫檢測、健康異常學(xué)生情況處理等項目，分別模擬學(xué)生在入校時(shí)發(fā)現體溫異常，在教室內發(fā)現身體異常等情況。一旦發(fā)現疫情，學(xué)校將立即啟動(dòng)應急預案，疫情聯(lián)絡(luò )組立即向學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組進(jìn)行匯報；應急小組成員緊急趕赴現場(chǎng)，通訊組立即聯(lián)系家長(cháng)、報告上級主管部門(mén)、衛生部門(mén)；隔離組成員立刻把體溫異常學(xué)生帶到隔離室進(jìn)行隔離，并再次測量體溫，同時(shí)疏散周?chē)鸁o(wú)關(guān)人員，封鎖現場(chǎng)；消毒組成員緊急行動(dòng)，對該生的活動(dòng)區域進(jìn)行全面消毒。各組各負其責，按照預案迅速行動(dòng)。另外，學(xué)校還組織了模仿學(xué)生課間洗手情境的演練，提醒學(xué)生要保持距離、嚴格按照“七步洗手法”洗手。
演練結束后，學(xué)校李校長(cháng)做了總結，他說(shuō),學(xué)校通過(guò)此次演練進(jìn)一步明確了疫情防控應急演練流程，提升了應急處置能力。目前開(kāi)學(xué)時(shí)間雖然還不定，但我們一定要做好一切開(kāi)學(xué)準備工作，用實(shí)際行動(dòng)確保全校師生的安全和健康。
通訊員：胡敬宇
