為提高教職工的應(yīng)急救護(hù)能力，使老師們掌握心肺復(fù)蘇技能操作技術(shù)，學(xué)校德育處組織開展了“全為生命，救在身邊”的心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)活動(dòng)。

  炎炎夏日，美國心臟協(xié)會(huì)心血管急救培訓(xùn)中心徐州市兒童醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，為學(xué)校教職工進(jìn)行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由培訓(xùn)中心導(dǎo)師房莉護(hù)士長(zhǎng)、王曉瑩護(hù)士長(zhǎng)授課，6名重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士進(jìn)行一對(duì)一練習(xí)指導(dǎo)。16位參加培訓(xùn)的學(xué)員包括醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、德育處工作人員、班主任、體育老師等各崗位教師。

  本次培訓(xùn)活動(dòng)分為理論講解和實(shí)踐操作兩部分。首先導(dǎo)師采用視頻的形式，形象生動(dòng)地介紹了心臟驟停的原因及判斷方法，成人及嬰幼兒實(shí)施心肺復(fù)蘇（CPR）的流程、方法、注意事項(xiàng)及停止操作的條件，以及體外除顫儀（AED）的使用、窒息處理等。參加培訓(xùn)的老師們重回課堂，很快進(jìn)入了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生角色，全神貫注地看著教學(xué)片做筆記，生怕遺漏重要知識(shí)點(diǎn)。實(shí)踐操作部分，導(dǎo)師利用人體模型對(duì)心肺復(fù)蘇的各環(huán)節(jié)操作流程和技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行了逐一講解和同步演示。老師們也積極參與實(shí)踐操作練習(xí)，兩人一組合作，練習(xí)時(shí)謹(jǐn)記心肺復(fù)蘇按壓要點(diǎn)，認(rèn)真地讀秒表計(jì)算按壓頻率。為達(dá)到按壓深度5厘米的標(biāo)準(zhǔn)，很多人因用力胸外按壓而感到雙手紅腫脹痛……

學(xué)員練習(xí)及實(shí)操考核

學(xué)習(xí)為病人實(shí)施心肺復(fù)蘇

學(xué)習(xí)體外除顫儀（AED）的使用

  經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)、練習(xí)、操作和理論考核，16名培訓(xùn)學(xué)員均順利通過考核，將獲得心血管急救培訓(xùn)中心（AHA）頒發(fā)的Heartsaver(HS)結(jié)業(yè)證書。
  經(jīng)過這次培訓(xùn)活動(dòng)，16位參加培訓(xùn)的老師了解了心肺復(fù)蘇應(yīng)急救護(hù)的重要性和具體操作步驟方法，提高了應(yīng)急安全意識(shí)，掌握了自身保護(hù)和自救、互救的實(shí)踐能力。大家紛紛表示，作為非醫(yī)護(hù)專業(yè)的人士來講，通過此次培訓(xùn)，收獲很大，一定要熟練掌握，以便于更好地履行師者的初心使命，更好地為廣大師生和群眾服務(wù)。