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          知道自己——記銅山區房村鎮小學(xué)舉辦2020年新入職教師周年工作匯報會(huì )
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-07-02 20:06:00    閱讀量:32369次
          [摘要]:彭城教育:匯報孕育優(yōu)秀,展示助推成長(cháng)。銅山區房村鎮小學(xué)一直把青年教師當作“精品”來(lái)涵養,把青年教師的成長(cháng)當作學(xué)校的最高榮譽(yù)。為進(jìn)一步落實(shí)“五大工程”之一——青藍問(wèn)禮工程,促進(jìn)青

            匯報孕育優(yōu)秀,展示助推成長(cháng)。銅山區房村鎮小學(xué)一直把青年教師當作“精品”來(lái)涵養,把青年教師的成長(cháng)當作學(xué)校的最高榮譽(yù)。為進(jìn)一步落實(shí)“五大工程”之一——青藍問(wèn)禮工程,促進(jìn)青年教師的發(fā)展,2021年7月2日上午,銅山區房村鎮小學(xué)舉辦了以“知道自己”為主題的2020年新入職教師周年工作匯報會(huì )。本次匯報會(huì )由銅山區房村鎮中心小學(xué)教導處邢燕子主任主持,銅山區教育局教師發(fā)展中心研訓處李文廣主任、銅山區教育局教師發(fā)展中心學(xué)前科劉會(huì )會(huì )科長(cháng)、銅山區房村鎮小學(xué)中心校劉軍校長(cháng)、劉正權主任及全鎮小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)出席活動(dòng)。2018年、2019年入職的小學(xué)、幼兒園教師參與旁聽(tīng)。

            首先進(jìn)行匯報的是來(lái)自房村鎮各幼兒園新入職的十二位教師。

            楊雪老師在這一年的時(shí)間里攻讀學(xué)位,努力提升自己,以此來(lái)彌補自己工作中的短板。陳秋彤老師完成了以教師為主導,以學(xué)生為主體的轉變,在班級的區角環(huán)創(chuàng )中積極完成任務(wù)。張晴晴老師將書(shū)中學(xué)習到的方法運用到教學(xué)中,提升學(xué)生的觀(guān)察力,并致力于傳承經(jīng)典、恢復經(jīng)典,將跳繩、扔沙包、滾鐵環(huán)等游戲融入到日常中。

            接著(zhù)是小學(xué)教師的精彩發(fā)言。

            張陽(yáng)老師說(shuō),一年來(lái)的工作,他積極參加了各項活動(dòng),成為了一名“斜杠青年”。在未來(lái)的日子里,他會(huì )如赤足新生般繼續全力以赴。李小曼老師重點(diǎn)回顧了這一年的語(yǔ)文教學(xué)工作,希望趁著(zhù)自己青春年少,努力拼搏,青春恰自來(lái),奮進(jìn)正當時(shí)。陳莉老師說(shuō)是學(xué)生改變了她,使她變得更有耐心。每個(gè)孩子都有可愛(ài)的一面,需要我們用心去發(fā)現。張璨老師關(guān)注每一位學(xué)生,努力走進(jìn)學(xué)生的內心,精心探索適合自己的教學(xué)模式,使自己的青春綻放更璀璨的光芒。

            孟航老師在學(xué)習中提高,在實(shí)踐中鍛煉,不放棄每一位學(xué)生,努力做到既教好書(shū)又育好人,在基層教育中生根發(fā)芽。郭杭老師則從“生活無(wú)憂(yōu)”“工作情懷”“人生愿景”三個(gè)方面進(jìn)行了介紹,要做一株持守村小的木棉。李宜珂老師說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的工作。我愿只爭朝夕,不負韶華!”楊雨晨老師用“忙碌又充實(shí)”“煩惱又快樂(lè )”概括了自己的工作感受,今后的日子里會(huì )繼續用愛(ài)溫暖學(xué)生,用勤勞堅持換取春華秋實(shí),用心做好教育工作。何明潔老師從介紹學(xué)校環(huán)境入手,細微之處體現著(zhù)她對自己工作單位的喜愛(ài)。同時(shí),何老師還介紹了組織參與的活動(dòng),一張張照片,無(wú)不記錄著(zhù)她在背后付出的辛勤汗水。

            在匯報結束后,劉會(huì )會(huì )科長(cháng)首先進(jìn)行了點(diǎn)評發(fā)言。劉科長(cháng)給房村鎮教育點(diǎn)贊,給有思想、念念不忘教師成長(cháng)的劉校長(cháng)點(diǎn)贊,給為大家創(chuàng )造良好育人環(huán)境的校長(cháng)、園長(cháng)們點(diǎn)贊,給積極參加匯報的青年幼兒教師們點(diǎn)贊。劉科長(cháng)對新一代教師充滿(mǎn)期望,期望他們成長(cháng)為一位有愛(ài)心、感恩之心、奉獻精神的硬核教師!

            李文廣主任說(shuō)聽(tīng)完發(fā)言他最直觀(guān)的感受是傳承與成長(cháng)。房村鎮小學(xué)中心校對新教師的培養,師師傳承、師生傳承,所有青年教師都在不同程度的成長(cháng)著(zhù),這是非常難能可貴的。同時(shí),李主任也給大家提出三點(diǎn)建議。一是抓住立教之本,扎根課堂,立足課堂;二是勤于閱讀,閱讀乃立教之魂;三是要學(xué)會(huì )寫(xiě)作,用文字固化自己的想法。

            活動(dòng)的最后,劉軍校長(cháng)進(jìn)行總結發(fā)言。他表示在暑假之初舉辦這樣的活動(dòng),并不是不合時(shí)宜的,而是想通過(guò)這樣的方式關(guān)注青年教師的發(fā)展。而且通過(guò)本次分享,他找到了培養青年教師的密碼,即:溫暖、成長(cháng)、收獲。他希望全體青年教師都能全力以赴,努力成為房村鎮教育事業(yè)的中流砥柱。

            整個(gè)匯報會(huì )中,全體青年教師都認真聆聽(tīng),學(xué)習別人的工作經(jīng)驗。作為青年教師,希望他們在今后的日子里努力奮進(jìn),乘風(fēng)破浪,砥礪前行!

                                                             撰稿人:李小曼

                                               審稿人:邢燕子


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