為更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神，幫助全園教師了解3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高科學(xué)保教水平，也為了檢測教師對《指南》的學(xué)習掌握情況，以便在今后的工作中更好地落實(shí)《指南》，并將教育理念切實(shí)轉化為教育行為。組織全體教師舉行了《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》考試活動(dòng)。
本次考試老師們都做了積極而充分的準備，答題非常認真。這次考試的目的是幫助教師把實(shí)踐《指南》落實(shí)到教研中去，與該園教研、課題研究相結合，用正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、發(fā)展觀(guān)研究探討教育行為，強化《指南》精神。通過(guò)此次考試活動(dòng)，引導教師深入思考和探索運用《指南》，解決日常教育實(shí)踐中的具體問(wèn)題。
今后，幼兒園將繼續展開(kāi)不同形式的學(xué)習活動(dòng)，不斷反思、實(shí)踐，將《指南》的精神和經(jīng)驗落實(shí)到今后的工作中，內化于心，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)能力，并引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，讓孩子在《指南》的指引下，茁壯成長(cháng)！
撰稿：李美莉
