不同的種子需要不同的生長(cháng)條件，

  對溫度、濕度和土壤等，

  要求各不一樣。

  不同的孩子也有各自的秉性，

  各自的長(cháng)處與不足。

  只有真正認識孩子，了解孩子，

  才能促使孩子更好的發(fā)展！

  期末將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，全面了解幼兒的發(fā)展狀況和班級教學(xué)情況，2021年6月24日，大許鎮中心幼兒園開(kāi)展了期末幼兒測評活動(dòng)。

  此次測評，以年級為單位進(jìn)行抽樣測評，采用操作、提問(wèn)和展示等方式，對小、中、大幼兒進(jìn)行全方位的能力發(fā)展評估。下面我們一起來(lái)看看寶貝們的精彩表現吧！

  測評瞬間

  測評反饋

  幼兒如春園之草，不見(jiàn)其長(cháng)，日有所增。通過(guò)測評，讓我們更進(jìn)一步的挖掘和發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，清楚地了解到幼兒各方面的能力發(fā)展情況，并認真記錄及時(shí)地與各班老師進(jìn)行反饋，讓教師們能更清晰地了解到本班幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展狀況，為下一階段教學(xué)活動(dòng)的目標制定及活動(dòng)開(kāi)展提供了充分的依據，奠定了堅實(shí)的基礎。

撰稿人：李  杰

審核人：張再英

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