2021年6月21日上午，漢王鎮幼兒園與大彭鎮幼兒園骨干團隊齊聚漢王實(shí)驗小學(xué)會(huì )議室，共同參加了徐州市學(xué)前教育質(zhì)量評估及課程游戲化領(lǐng)銜人培訓活動(dòng)。
會(huì )議主要分為三部分。第一部分，專(zhuān)家向我們詳細解讀了《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》，通過(guò)解讀，我們了解了《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》研制的背景、解決的主要問(wèn)題及《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》的核心理念與價(jià)值取向，專(zhuān)家還通過(guò)舉例讓我們更清楚的了解了其中的具體的指標。第二部分，通過(guò)介紹幼兒園課程質(zhì)量評估與提升平臺，我們全方位的了解了平臺操作的具體方法。最后，專(zhuān)家從《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》是什么；《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》如何用；使用《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》后的變化和提升三方面，向我們展示了園所的自我評估與提升。
通過(guò)培訓，我們了解了《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》不僅僅是一種手段而是一個(gè)強有力的工具；不僅是標準而是科學(xué)的依據；不僅是目的而是一個(gè)方向。接下來(lái)，我們會(huì )在日常生活中依托《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升手冊》中的指標，逐漸細化我們的教學(xué)活動(dòng)，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)更自然、多樣，可親近的自由的環(huán)境。
