“時(shí)光漫卷書(shū)頁(yè)過(guò),只覺(jué)芳氣滿(mǎn)閑軒?!睘檫M(jìn)一步激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造“書(shū)香校園”,引導學(xué)校教師在讀書(shū)中增長(cháng)智慧,鞏固教師讀書(shū)活動(dòng)的成果,分享讀書(shū)的快樂(lè ),6月11日下午學(xué)?!疤聪恪弊x書(shū)社全體成員齊聚三樓會(huì )議室,舉行本學(xué)期第二次閱讀分享會(huì )。
本次閱讀分享會(huì )由教務(wù)處袁主任主持,學(xué)校兩位青年教師“如月組合”:王月、任婉如如約給大家帶來(lái)閱讀分享。
首先,王月老師結合自己閱讀朱永新教授《給教師的信》進(jìn)行分享。王老師首先介紹了自己多年來(lái)的閱讀經(jīng)驗,反思了自己參加工作以來(lái)的閱讀經(jīng)歷,并結合朱永新教授的書(shū)籍進(jìn)行了闡述。她鼓勵大家要勇于記錄自己的教學(xué)反思,形成自己的教學(xué)主張;要樂(lè )于和學(xué)生一起閱讀書(shū)籍,通過(guò)建立讀書(shū)角、師生共讀等活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)“書(shū)香教室”、“書(shū)香校園”。
緊接著(zhù),任婉如老師結合她的閱讀感悟與實(shí)踐分享了作家余華的新作《文城》。任老師以細膩的感觸、新鮮的視角為我們解讀了余華的這部新作品。這部小說(shuō)有溫情,有荒誕,有幽默,有淚水,是一副蕩氣回腸的時(shí)代畫(huà)卷。任老師最后結合自我教學(xué)生活勉勵大家要立足教育本質(zhì),立足教學(xué)本位,立足學(xué)生本體,做一個(gè)有溫度、有溫情的教師。
最后袁主任進(jìn)行總結,他鼓勵各位青年教師應該靜下心來(lái)做好閱讀、思考、實(shí)踐這件事,讓讀書(shū)成為一種終身的習慣,提升自己的生活品質(zhì)、教育品質(zhì)和思維品質(zhì)。不能把閱讀當成是一種形式,要為自己閱讀、為生命閱讀,讓閱讀點(diǎn)亮人生。
“最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!眱晌焕蠋煹姆窒碜尨蠹沂斋@了閱讀的精神大餐,在學(xué)習中共同成長(cháng),相信老師們會(huì )帶著(zhù)這些新的教育思想,優(yōu)化自己的教育教學(xué)思維和策略,以更深厚的“愛(ài)”與“責任”投入到教育工作中去。